初中语文随笔训练及作文教学探析 肖江 【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》 【年(卷),期】2016(000)029 【摘 要】随笔训练与作文教学是提升学生语言应用能力的重要手段,是提升学生写作能力的主要方式,学生也可以通过随笔训练提升自身的综合素质.随笔是指学生记录自己生活中的感悟,通过记录生活的感悟能够促进初中语文的学习,能够提高学生的写作能力.本文主要研究了初中语文随笔训练及作文教学. 【总页数】1页(P69) 【作 者】肖江 【作者单位】637000 四川省营山县三兴小学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.初中语文作文教学中的随笔训练策略研究2.提高初中语文作文教学效率的随笔训练3.初中语文随笔训练及作文教学分析4.农村初中语文随笔训练及作文教学分析5.漫谈初中语文随笔训练及作文教学 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b4d9c7b1561810a6f524ccbff121dd36a22dc462.html