“做雷锋式的好少年”讲故事主题班会 “做雷锋式的好少年”讲故事主题班会 学习目标： 1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程 1、主持人宣布班会课开始； 2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏 3、小品表演《 一粒钉子 》； 4、学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）“捐款，献花，劳动，学习” ； 5、表彰班级“学雷锋先进分子”； 6、小品《我们是怎样捐花的》（真实故事）； 7、请学生发表看法、评价； 8、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》； 9、全体《学习雷锋好榜样》； 12、班会课结束； 一、主持人导出班会主题 合：尊敬的老师、同学们，上午好！二年（2）班学雷锋主题班会现在开始！ 琦滋：三月，阳光明媚。 诗宸：三月，万物复苏。 琦滋：三月，春风送暖。 诗宸：三月，大地换新颜。 琦滋：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动月。 诗宸：对了。 合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 诗宸：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、琦滋：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！ 老师：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 诗宸：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、琦滋：请听《雷锋故事联播》 故事（一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且 带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事（二）助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 琦滋：同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！ 诗宸：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 3.琦滋：请听歌曲《学习雷锋好榜样》 主持人琦滋：对啊！雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由刘紫璇带来的诗。 主持人诗宸问琦滋：我们班的同学对什么最感兴趣？ 主持人琦滋：当然是游戏啦！ 主持人诗宸：那我们就开始玩游戏吧！ 主持人琦滋：下面请孔子康，唐倩谣为我们主持游戏 游戏题目： 1.雷锋什么时候出生？（C） A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年 2.雷锋几岁是成为了孤儿？（D） A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁 3.雷锋为什么会当兵？（A） A.被解放军的爱国爱民的精神感动B.因为家里穷C.想出人头地D.想成为军事家 4.1950年乡里成立了农民协会，进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么？（C） A.班长B.宣传委员C.儿童团长D.少先对队长 5.雷锋16岁时在望城县委做什么工作？（B） A.秘书B.公务员C.后勤人员D.清洁工 6.雷锋在当兵前做过许多工作，一哪个工作他没有做过？（B） A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 诗宸：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一一班的集体中。 三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习 甲：不信？请看小品《一粒钉子》： A：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。 B：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。 A： 没、没什么事。 B：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子） 班长：大家早上好！ A：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？ 班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。 （这时，A，B听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。） 班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。 A、B：好，我来帮你。 （小品结束） 诗宸：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。 琦滋：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！ 诗宸：哪位同学能说说你身边的好人好事？ 学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事） 1、捐款……， 2、献花……， 3、劳动……， 4、学习…… [主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵--奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。 小合唱《我们要做雷锋式的好少年》 教师总结：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b57c366fb94cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2aa.html