五年级上册语文第6课《将相和》同步练习题

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6.将相和

一、用“√”标出加点字正确的读音。

将相xiāng xiàng)和 qiáng qiǎng)逼 zhào zhāo)集 huá huà)归 B.诸位请想一想,廉颇将军和秦王比,谁厉害? C.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? 五、想一想,填一填。

1.这个故事发生在 时候,题目中“将”指的是 ,“相”指的 ,“和”的意思是

削(xuē xiāo)弱

wéi wèi)难 miǎn yíng)池 击缶fǒu gāng 鼓瑟

二、看拼音写词语。

lián lìn xiàng dǎn qiè ( ) ( ) ( ) shàng qīng shāng ( ) ( ) ( ) 三、填空。

1)比一比,组成词语。

( ) ( ) ( ) ( ( ) ( ) ( ) ( ( ) ( ) ( ) ( ( ) ( ) ( ) ( 2)把下面的成语补充完整。

理( )气( )无不( 完( )归赵 无( )之宝 )无不( )口不( 负( )请罪 同心( )力 四、以下哪句话是反问句?(

A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢? 2.本文是根据 改编的,《史记》是我国古代一部很有价值 。作者是 代的

3.课文讲了三个小故事,故事的小标题分别是 负荆请罪。 其中第二个故事是第一个故事的 前两个故事的结果,又是第三个故事的 4.理解句子,完成练习。

蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮....

地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”

1)这两句话是对蔺相如的 描写和 描写,其中描写蔺相如动作的词语是 ,体现了他 的品质。 2)请用加点词语写句子:

六、阅读短文,回答问题。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘(chéng ch

) ) ) )


èn)机来打我们。我所以避(bì pì)着廉将军,为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里,廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是他脱下战袍,背(bèi bēi)上绑着荆条到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 1. 给文中加点的字,选择正确的读音。 2. 写出下面词语的近义词。 诸位( 削弱( 3. 句子改写

(1)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句) (2)蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。(缩句) 4. 读句子,写出下面人物的品质。

(1)我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊! 蔺相如: (2)于是他脱下战袍,背上绑着荆条到蔺相如门上请罪, 廉颇: 5. 结合片段写出这个小故事的标题。

6. 你认为蔺相如处处避让廉颇做法对吗?说说你的看法。 7. 结合本文段,说出你最喜欢的人物,并说明喜欢的理由。 参考答案: 一、略

二、略

三、(1)略(2)理直气壮、战无不胜、完璧归赵、无价之宝,

攻无不克、心口不一、负荆请罪、同心协力。 四、C

五、1.战国 廉颇 蔺相如 和好

2.《史记·廉颇蔺相如列传》 历史著作 文学著作 史家之绝唱,无韵之离骚 司马迁

3.完璧归赵 渑池之会 发展 起因

4.1)动作 语言 捧着 退 靠着 站定 机智勇敢 2)原来这件事真不是他做的,怪不得他说话那么理直气壮。 1.xuē chéng bì

2.各位 减弱

3.(1)秦王我都不怕,不会怕廉将军。 (2)话传到了耳朵里。 4.(1)顾全大局,忠于祖国。 (2)知错就改。

5.负荆请罪。

6.对,因为如果他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。 7.示例:我喜欢廉颇,因为他勇于承认错误,并能知错就改。




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