活动分想：语言活动 活动名称： 小白兔过小桥 （中班） 活动目标： 1.初步理解诗歌内容，学习跟念 2.大胆地进行表演。 3.懂得尊老谦让，帮助别人的好品质。 活动准备： 背景图、小兔的头饰、山羊公公和小白兔。 活动过程： （一）导入： 师：小朋友有没有走过小桥呀？ 师：今天，张老师带来了一位朋友（老师扮演小白兔:小朋友们好,我是小兔,今天我来过小桥了.) （二）讲述诗歌第一遍，配上动作表演。 师：诗歌一遍讲完了，请小朋友回答我的问题： 1.小白兔过桥时，它遇到了谁？ 2.山羊公公是怎么样走上桥的呢？（学一学） 3.谁夸奖了小兔呢？ （三）边欣赏边讲述： 师：1.如果山羊公公和小兔一起过桥，桥会怎么样呢？ 2.那么我们的小兔是怎么做的呢？ 3.河水和小鱼为什么要夸奖小兔呢？ （四）幼儿跟念，再配上动作学一学 师：张老师已经给小朋友讲了两遍了，接下来请你们说说看 好吗？ 师：我们配上动作一起来试试看吧！ （五）延伸： 师：故事中的小白兔很有礼貌关心别人，那么我们是不是也是这样的呢? 师：现在你们的爸爸妈妈都来了，你最想对他们说一句什么话呢？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b756133e10661ed9ad51f384.html