小学一年级数学黑板报

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数学黑板报内容1

歌诀记忆法。

把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。比如,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。”再如,小数点位置移动引起数的大小变化,“小数点请你跟我走, 走路先要找准‘左’和‘右’;横撇带口是个you,扩大向you走走走; 撇加个zuo,缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走,数位不够找‘0’拉拉钩。”采用这种方法来记忆,不仅能让知识点朗朗上口,而且还记得牢。

规律记忆法。

根据事物的内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。比如,识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值×进率=低级单位的数值,低级单位的数值÷进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。规律记忆,需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织,因而记忆牢固。

列表记忆法。

就是把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助记忆。

数学黑板报内容2

1数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯 2、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

3、宁可少些,但要好些。——高斯


4、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素 5、获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

6、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯 7、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

8、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯 9、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴 10数学的本质在於它的自由。——康扥尔

11、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑

12、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚 13、宁可少些,但要好些,二分之一个证明等于0。——高斯 14、从最简单的做起。——波利亚

15、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯 16、每一个目标,我都要它停留在我的眼前,从第一到曙光初现开始,一直保留,慢慢展开,直到整个大地光明为止。——牛顿

17、下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点,才能不断进步,自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚

18、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔 19、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑


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