文化传递与社会学习--大学生学术不诚信行为的影响因素分析 郑丹丹;金静 【期刊名称】《青年探索》 【年(卷),期】2006(000)003 【摘 要】近年来,大学生学术诚信问题逐步凸现,并有严峻化趋势.本研究对武汉市两所具有代表性的大学中371名学生进行问卷调查,描述了当前大学生学术不诚信行为的状况,并通过多元回归分析探讨了各种文化因素对大学生不诚信行为的具体影响,发现网络社区文化与校园学术氛围的影响最大,其中年级因素起到较强的推动作用. 【总页数】3页(P32-34) 【作 者】郑丹丹;金静 【作者单位】华中科技大学社会学系;华中科技大学社会学系 【正文语种】中 文 【中图分类】G64 【相关文献】 1.大学生就业不诚信行为的文化审视 [J], 梁勤儒;陈有志;凌莉 2.社会学习理论下校园文化对大学生社会化的影响及引导策略探析 [J], 陈铭彬;张婧 3.社会学习、认知、态度对大学生学术失范影响的实证分析 [J], 张英丽;褚岩 4.社会学习、认知、态度对大学生学术失范影响的实证分析 [J], 张英丽;褚岩; 5.“微文化”语境下大学生榜样教育有效途径研究——基于班杜拉的社会学习理论 [J], 王娜[1];姚祎[1];任全户[1] 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b8ab0b1e5bfb770bf78a6529647d27284a73374e.html