《生命的意义》同步练习 一、积累与运用 1.给下列词语中加点字注音。 （掌握读音） 踱（ ）着步子 岔（ ）路口 监（ ）狱 栅（ ）栏 高耸（ ） 如茵（ ） 碌碌（ ）无为 2.从下列各组中选出没有错别字的一组 (准确书写) A.岔口 栅栏 空寂 绞架 B.树立（绞架） 陡坡 公墓 C.云杉 淹埋 苍翠 阴郁 D.复苏 贫贱 哀思 虚渡 3.在下面文字的空格处，选择最恰当的词语。 （1）也不知是哪一位热心肠的人，用云杉枝条_____ （编织、组织）的花环，____ （装扮、装点）了那一排掩埋忠骨的坟墓，又在小小的墓地周围_____ （种植、栽培）上一圈苍翠的小树。陡坡外高耸着挺拔的青松。谷地里_____ （满铺、铺排）着如茵的嫩草。 （2）这儿是小镇的尽头_____ （阴郁、阴暗）而冷清。只有松林轻声地沙沙作响，田野里复苏的大地_____ （散布、散发）出新春的气息。 (重点词语选填) 4.填空。 （1）《生命的意义》选自_____ （国籍）作家_____ （人名）写的长篇小说《_____ 》。小说中的主人公是_____ 。 （2）全文以_____ 为顺序进行叙述，以_____ 描写渲染气氛，用_____ 描写发表议论。 （熟练掌握文学常识、写作特色） 5.课文中的环境描写很有特色。下列分析不符合文意的一项是 （解题关键是"不符合文意"） A.文中描写了墓地环境的庄严肃穆，引发了后人对生命意义的思考。 B.文中描绘了景物色彩的清新明秀，象征烈士用生命换来了新的春天。 C.文中描写了景物的生机勃发，肯定了革命者牺牲的价值。 D.文中描绘了墓地环境的冷清寂寞，暗示这是敌人破坏留下的创伤。 二、阅读理解 （一） 人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说："我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类解放而进行的斗争。" 人，应当赶快生活。 6.为什么说生命是"最宝贵的"？前两句之间是何关系？ （可以采用填加关联词语的方法，判断两句间的关系） 7.说过"生命对每个人只有一次"，接下去的一句在"生命"前为什么又加上"这仅有的一次"？ 8."每当回忆往事的时候"去掉"每"字，句意有什么变化？ 9.写出正面回答"仅有的一次生命应当怎样度过呢？"这一问题的句子。 （注意正面与反面论述之间是用分号连接的） 10.说说"哀思""幽思"在文中的不同含义。 （注意语境义的辨析） 哀思：_____ 幽思：_____ 11.若将"我的整个生命和全部精力......"句中的"整个""全部"删去，表达效果有什么不同？ 12.尾段中的"生活"是_____ 词，是_____ 的意思。 （要结合中心意思确定答案） 13.文中的破折号的作用是什么？ 14.这段名言的中心意思是：_____ 。 (结合有关背景资料概括) （二） 他沿着小镇上冷冷清清的街道踱着步子，不知不觉走到了松树林前，在岔路口停住了脚步。岔口右面是从前的监狱，阴森森的，和松林只隔着一道挺高的尖木栅栏。监狱后面是医院的白色楼房。 就在这里，瓦莉娅和故乡的同志们被送上了绞架，牺牲在这空寂的广场上。在当年竖立绞架的地方，保尔默默站了许久，然后他走下路边的陡坡，进了烈士公墓。 也不知是哪一位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，装点了那一排掩埋忠骨的坟墓，又在小小的墓地周围种植上一圈苍翠的小树。陡坡外高耸着挺拔的青松。谷地里满铺着如茵的嫩草。 这儿是小镇的尽头，阴郁而冷清。只有松林轻声地沙沙作响。四野里复苏的大地散发出新春的气息。 就在这里，故乡的同志们英勇地牺牲了。他们为了改变那些生于贫贱、生就作奴隶的人们的命运，为了使他们的生活变得美好，献出了自己年轻的生命。 15.这是文章的第一部分，重点写了保尔在两处的所见。一处是 ；一处是_____ 。 （注意人物的行踪） 16.选文第三段中"也不知是哪一位"说明了_____ ，墓地周围的景物描写，渲染了_____ 的气氛。 17.选文第一段写了广场的背景，用文中的话简洁概括出所写景物： 、 _____ 、_____ 、_____ 。 （注意景物描写的对象和保尔的行踪） 18.文中的"冷冷清清""阴森森""空寂"渲染了一种_____ 气氛。 19.作者把墓地和田野给人的感觉进行了对比。坟墓在谷地里，使人联想到 ，感到_____ ；但是，烈士们的牺牲换来了革命的胜利，明天将是美好的，所以又感到 。"复苏""新春"使人联想到 ，这是革命胜利后 的新春，是无限美好的新春。 （通过对比，深刻了解烈士们牺牲的意义） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b919cac4f8c75fbfc77db235.html