鲁科版六年级生物上册:观察动物细胞教案第二单元 第一章 第三节 观察动物细胞 课型:新授课 教学目标 1、熟悉制作临时装片和使用显微镜观察细胞的方法。 时间: 授课人: 2、掌握人的口腔上皮细胞的基本结构。 3、区别动植物细胞结构的异同点。教学重难点 重点 说明人口腔上皮细胞的基本结构,比较动植物细胞的相同点和不同点;提高实验能力和观察能力。 难点 制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察。学法指导 动手制作人口腔上皮细胞临时装片,观察比较动植物细胞的异同教学过程 一、导入新课 你已经知道植物细胞的基本形态和结构了,那么动物细胞是什么样子的?动物细胞和植物细胞有什么相同和不同之处? 二.明标自学 (一)师生认知目标 (二)自主学习 学习任务一 分组实验,制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片1、参照课本 P55~56 内容,完成实验并思考下列问题: ⑴制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么要用生理盐水,用清水行不行? ⑵为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色? ⑶人的口腔上皮的基本结构是怎样的? ⑷针对人的口腔上皮临时装片的制作过程每一个步骤,你能提出哪些问题? 2、画一个你观察到的人的口腔上皮细胞简图 学习任务二 认识动物细胞的基本结构 比较动物细胞模式图与植物细胞模式图,完成下表。 相同点 动物细胞植物细胞 不同点 三.小组合作、交流展示 各小组代表选择任务讲解,并对生成的个别问题进行简要讨论交流。四.归纳提升 教师适时引导点拨,处理课堂生成问题,进行知识归纳和能力提升。针对本节课的重点难点进行点拨。 五.达标检测(认真检测一下自己,要求不看课本哟!) 1、使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜依次是 ( ) A. 较大的光圈,平面镜 B. 较大的光圈,凹面镜 C. 较小的光圈,平面镜 D. 较小的光圈,凹面镜 2、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是 ( ) A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水 C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 3、洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是( A. 叶绿体和液泡 B. 细胞壁和线粒体 C. 细胞壁和液泡 D. 细胞壁、叶绿体和液泡 4、在用消毒牙签取口腔上皮细胞时,正确的做法是 ( ) A. 应刮取口腔内侧壁,轻轻刮几下 B. 应刮取口腔上颚内侧壁,用力刮几下 C. 应刮取口腔牙龈内侧壁,轻轻刮几下 D.取口腔任何部位都可以,但要轻轻刮几下 5、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有没有( A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡六、反馈讲评 针对共性问题进行指导。教学反思: ) ) 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/b946fa0c753231126edb6f1aff00bed5b9f373dc.html