以爱陪伴

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以爱陪伴 微笑等待

作者:钟雪

来源:《文存阅刊》2020年第09

摘要:学校教育一直与家庭教育站在一起,始终是相互补充、相互促进的。人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育、学校教育和社会教育,这次疫情也是提早地给孩子们上了一堂社会教育课程。

关键词:幼儿教育;特殊时期;有效陪伴

新春伊始,一场突如其来的疫情打破了节日的欢乐。当一种未知的病毒闯进了我们的生活,即使是三岁的孩子,内心也萌生了恐惧。随之而来的是全国的白衣天使冲向抗前线,公共场所闭业,学校停课停学,整个城市仿佛被按下了暂停键。然而学校课程被迫停止,家庭教育不能停止,一场以停课不停学,健康伴我行为主题的家庭教育活动应运而生。 我的孩子今年四岁了,是一个充满活力的男孩,如何得到好的教育,又不泯灭孩子的天性,这个问题让我思考了很久,我也和幼儿园的老师做过深刻的探讨。我们一致认a为好的教育,应该是顺应成长规律的,什么阶段做什么事,拔苗助长往往只会适得其反。我的孩子所在的幼儿园注重培养儿童的品格养成教育,不会过早的让孩子接触不适龄的学习内容,这也是我始终坚持的教育理念。四岁的孩子,已经完全能理解大人的意思,也完全有自己的主见,他开始对很多事情好奇,问题很多,他好奇什么,我們就可以教什么,他开始好奇了,就说明我们现在教他这部分内容,他是可以接受了的。家庭教育,主要还应以培养好的习惯为主,学习是件有趣的事,幼儿阶段养成好的习惯,才不会对以后的学习任务有所抗拒。

注意个人卫生,做好自我防护。特殊的时期需要特殊的教育勤洗手,多通风,出门一定戴口罩。疫情期间,儿子口中时常念叨这句顺口溜,短短的一句话,简明扼要地总结了我们应该如何做到自我防护,大人有时需要和孩子一起成长,七步洗手法就是孩子教会我的。而我要做的,是教会孩子如何科学地认识新冠肺炎,不听信谣言,相信科学,相信团结的力量。多做运动,早睡早起,规律饮食是提高免疫力、打败病毒的关键所在。疫情期间,幼儿园老师经常为我们分享家庭小游戏,如袋鼠跳、拖把飞车、刮胡子等,通过这些亲子小游戏,可以让孩子在游戏中锻炼平衡能力、提高反应速度,让孩子喜欢运动,习惯运动,强健体魄。 阅读,从听故事,到讲故事。四岁孩子的语言区域到了飞速成长的阶段,他们喜欢听大人讲故事,也会学着大人的语气复述故事。我会每天用半个小时的时间,找来一本字不多的书,有感情地朗读给孩子听,当他对这个故事感兴趣了,下次讲故事时都要先听一听这个故事,不要感到厌烦,孩子正是通过这种方式在复习呢,三五次阅读后,你可以让他尝试自己独立讲一讲这个故事了,你会惊喜地发现,他会用和你一样的语气,来阅读这个故事。养成一个好的阅读习惯的同时,也可以让孩子养成好的表达能力。




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