了不起的中国人教案及教学反思..doc

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《了不起的中国人》口语交际教学设计及教学反思



(湘教版)小学语文第卜一册语文活动一 教学冃标

教学目标: 1、举例说明哪些 国人了不起,他

什么地方了不 起,

以及交流什么 样的

人是了不起 的中国人。

2、培养学生收集 息、运用信息的 力和表达能力, 对学

生进行爱国 主义教





育。



教学重点难点:

讨论交流什么样

人是了不起的 中国 人。交流时做 内容 充实、表达顺 利。 了解刘翔,激发学 生说的欲望 情感教育,水到渠





教学设计

1.导入:没有比人更高的山,没有

比脚更长的路,只要肯登攀,困难 应脚

下。中国便是这样的例子。儿 千年的沧桑

孕育了艰苦奋斗的中华 儿女,孕育了一代

代的感人岁月。 今天,让我们一起走近这

些了不起 的中国人——

2 •刚才,我们了解了一些堪称“了不

''的中国人,他们有的來自久远的 代,有的就发生在我们身边,你 认为,怎

样的人,才是“了不起的 "?(激发学生的表达欲望,让学 生在辩论中畅所欲言) 3 •历史曾向我们证明,中国了不起, 中国人了不起。中国人是龙的传人, 有龙的气魄。从古代到现代,了不 起的中国人

数不胜数,灿若繁星。 请同学们来介绍一下我们知道的了 不起的中国人吧! 4 .刚才各组同学都展现了自己的

智慧,说了许多我们熟悉的姓名。 是的,他们都是了不起的中国人, 在他们每个人身上都有一个感人的 故事,特别是在雅典奥运会上取的 奖牌的奥运健儿们,请听故事《刘 翔,了不起》

刘翔,了不起

同学们,你们在暑假里一定看了第

师生活动

1 •学生自由阅读课本提

的范本,初步了解什么 才是“了不起”

2 •学生自由表达自己的

法。注意舆论导向。 教学预

设:热爱祖国,以 天下兴亡为己任者;为国 争光者;福于整个人类 ;在某个领

域中有突出 贡献者;默默在平凡的工 作岗位上奉献

者……

3 •学生根据收集的材料

出自己心冃中了不起 的中国

人。

A.小组内交流材料 B.小组内推举事例最典

型,说得最好一名同学上 说,注意,要有具体的

例。

教学预设

①了不起的中国人有民 族英:林则徐、戚继光、 郑成功、邓世昌等,他们 勇于抵抗外国侵略者,体 现了中国人民不屈不挠 的斗争精神。

②中国有“两弹元勋"

轩,朵交水稻之父袁隆 平,桥梁专家茅以升,获 得诺贝尔物理学奖的杨

振宁和李政道,化学家魏






28界雅典奥运会吧!那么,你们有

没有关注在男子110米跨栏比赛中, 一位黄皮肤、黑头发的中国队员 呢?你一定会说刘翔。不错,他是 一位了不起的中国人。

在本界奥运会上,刘翔一•路过关斩

可镁,航天英雄杨利伟 等,他们都是了不起的中 国人。

③中国有领导人民群众 革命建立新中国的毛 泽东、周恩来、朱德、彭 德怀、刘

将,连连击败对手,取得了一枚宝 贵的金少奇等老一辈无 产阶级革命牌。这位奥运冠军,让我十 分敬佩。因为家。 比赛时,这位奥运冠 军,在雅典的t□径场的跑道上刮起 一股旋风,把一帮欧美人

④中国有奥运跳水冠军

惊得目瞪 口呆。过去,欧美人占据了一个亮、郭晶晶,110米跨 栏冠 世纪的01径跨栏项日的冠军,好像 军刘翔,手枪冠军王 义夫,我们亚洲人难以逾越的一道鸿 沟。可是,

举重冠军张国政、 石智勇,

来自我国上海的刘翔偏 不信这个邪,他要

他们都为祖国争 了光。

用实力来证明亚 洲人也能在HI径跨栏运动上夺冠。 决赛开始了,他像离弦的箭一样,

冲了岀去……跑到50米时,跑道上 己确立了他领先的地位。他的身后, 许多位顶尖高手拼命追赶°但刘翔 太出色

学牛热情高涨,在愉悦的

了,他第一个冲到了终点。 他为我国的奥围中达到了愿说、想 说、要运史乂增添了崭新的 一页。当他身披中国说的效果,体现了 学生的主国旗向观众致 意时,别的运动员还在向终体性,同时培养 T他们认真点冲刺。 在赛后的采访中,刘翔说了这样倾听能力,使 学牛真正感到 句话:“谁说黄皮肤的人不能拿金 牌,今天,我要对他们说,我是奥 运冠军! ”这是一句多么意蕴深刻的 话语啊!

当他站在领奖台上,奏响我国的国 时,这不仅是他的光荣,也是我 们整个中国民族的骄傲。刘翔为祖 国争了光,为亚洲人创造了奇迹, 是个了不起的中国人。飞翔起来的 刘翔成功了! 刘翔了不起!中国人了不起!

自己是学 习的主人,从而增强了交 际的信心。

4、学生发言预设:1、我们

要努力学习, 树立远大理想,将来为祖 国的建设做出自己的贡 献。

2、从现在起我会更加

爱祖国,更加勤奋学 习,掌

4.听了同学们的发言,听了刘翔 长大成为握更多的科学文化 知识,将

了不起的电脑 的故事,我们更能深切的感来才能成为祖国 的有用之到中国 专家。…… 人了不起。我们是中国的少年儿童, 从现在起就要立志做一个

了不起的 中国人。该怎么做呢?谁来说说你 3、我要学好电脑知识,

才。




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