(完整word版)二年级语文下册总教学计划及进度表 人教版小学语文二年级下册教学计划附教学进度表 一、指导思想 遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。 二、教材分析 本册教材以专题组织单元，设计了八个专题。依次是：春天里的发现；奉献与关爱；爱祖国、爱家乡；用心思考、勇于创造；美丽神奇的大自然;培养优秀的品质；正确看待问题，善于思考;走进科技的世界。 每单元都包括导语、四篇课文和一个“语文园地"。多音字随文注音用方括号标出. 共有32篇课文。4篇略读课文,它们是：《卡罗尔和她的小猫》《充气雨衣》《玩具柜台前的孩子》《阿德的梦》。略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。“语文园地”新增“宽带网"。“我的发现”──鼓励学生探究发现，引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等知识。“日积月累”──引导学生在复习已经学过的字词的同时学习生字新词,感受和强化词语之间的搭配习惯，并进行语文基础知识的综合练习. 三、教学目标 1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。 2、认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思. 3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力. 4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段.在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。 5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。 6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法.养成爱护图书的习惯。 7、学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气. 8、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。 9、逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话，能听懂主要内容。能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。 10、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记. 11、对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受. 四、教学措施 1、变学会为会学，教给学生学习的灵活方法，把主动权交给学生。进行整单元备课，在备课时注重单元内每个教点的联系。 2、识字教学遵循识写分开、多认少写的原则.在具体的教学过程当中，引导学生借助拼音和字典学习生字，发现生字与熟字的联系,提倡学生运用记忆规律，将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中。 3、重视学生写字习惯的培养，要加强写字教学的指导。在指导写字的时候，板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。对于二年级的学生来说，在一节课中写字不宜太多，为避免学生疲劳，写字要分散到每一堂课中去.在写字的量的把握上,注意写字的质量。 4、阅读教学，要重视朗读的指导。通过多种形式,使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利，并引导学生投入情境,去领会作者所要传达的感情，进而通过自己的阅读表达出来，培养和提高学生的阅读能力. 5、在口语交际教学之前，要提早布置，重视情境创设，通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣。在交际过程当中，积极参与到学生的交流中去，为学生提供可以模仿的对象，同时关注交流的状态，对交际的过程予以调控，形成有效的师生、生生互动.还要善于发现学生交流过程当中富有创意、充满童趣的精彩语言，还要注意规范学生的口头语言。 五、教学进度安排。 (完整word版)二年级语文下册总教学计划及进度表 人教版二年级下册语文教学进度表 周 日 期 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 教 学 内 容 2。25—3。1 1 春天来了 2 古诗两首 3.4—3。8 3。11—3。15 3 笋芽儿 4 小鹿的玫瑰花 语文园地一 5 泉水 6 雷锋叔叔你在哪里 3.18—3.22 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二 3.25—3。29 9 日月潭 10 葡萄沟 4。1—4。5 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了 语文园地三 4。8-4。12 13 动手做做看 14 邮票齿孔的故事15 画风 4.15-4.19 4.29—5.3 5。6—510 5。13—5.17 16 充气雨衣 语文园地四 17 古诗两首18 雷雨19 最大的“书” 20 要是你在野外迷了路语文园地五21 画家和牧童 22 我为你骄傲 23 三个儿子24 玩具柜台前的孩子 语文园地六 4。22—4.26 期中考试 5.20—5.24 25 玲玲的画 26 蜜蜂引路 27 寓言两则 5。27—5。31 6.3-6.7 6.17-6.21 7。1—7.5 28 丑小鸭 语文园地七 29 数星星的孩子 30 爱迪生救妈妈 31 恐龙的灭绝 期末复习 期末考试 6。10—6.14 32 阿德的梦 语文园地八 6.24—6.28 期末复习 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ba5bc1fd01d8ce2f0066f5335a8102d277a26180.html