教师文案幼儿教师随笔幼儿教师教育随笔:心,为普通孩子而跳动

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教师文案幼儿教师随笔《幼儿教师教育随笔:心,为普通孩子而跳动》

婷婷是班上一位极为普通的小女孩,她相貌平平常常,无论在哪儿都不起眼。然而就是这样一位平常的小姑娘使我悟出了一个道理,净化了我的心灵。

那天,我带孩子们玩白雪公主和七个小矮人的游戏。女孩子们都争着举手想扮演白雪公主。以往,白雪公主都是由一些漂亮的小女孩扮演的。不经意间,我发现平时喜欢一个人静静的画画、看图书的婷婷紧咬嘴唇,坐的端端正正,一双小眼睛充满渴望的看着我。那种期盼的眼神令你不忍拒绝,于是我就请了她,她玩得很大方,也很高兴。她甜甜的笑着,脸蛋红扑扑的,俨然是个神奇的白雪公主。在这之前我从来没有发现他这么可爱过。游戏结束了,我拉着她的手微笑的表扬了她。

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放学时,婷婷突然问我:“李老师,你也喜欢我吗?”“当然喜欢呀!”她又说:“我以为你喜欢朝朝他们,不喜欢我呢。”我有些奇怪:“为什么?”“因为我不漂亮!”她那黑豆般的小眼睛胆大而直率的看着我。这眼神强烈的触动了我的心灵:是的,我们往往有意无意地把注意力都集中在那些漂亮、乖巧的孩子身上,而对于这些平常的孩子却时常忽略。婷婷接着说:“李老师,我很想当医生或者歌唱家。”“你为什么要当医生?”“当医生可以给许多人看病,人生病了多可怜呀”我又问:“你还喜欢唱歌是吗?”“是的,我能唱许多的歌呢!”“能唱一首给老师听吗?”于是,她很大方得给我唱了一首《柳树姑娘》,还边唱边跳了起来。她的歌唱得那么好,奇怪,我以前怎么从来都没有发觉呢?那一刻,我感动得直想掉泪。

婷婷这个平常却又不乏可爱的小姑娘让我想到了更多、更普通的孩子。我开始重新审视自己,结果我吃惊的发现:那些在各

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种活动中表现出胆怯、逃避、不自信的孩子,大多是我们平时不大注意的孩子,这是多么的残忍和不公平!于是我开始把目光放在那些自己无意中忽略的孩子们身上。我要让他们感觉到老师对自己的爱,要让每一个纯真的心灵都能得到老师爱的滋润。



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