这里到底是什么标点 吴然 【期刊名称】《语文知识》 【年(卷),期】1999(000)001 【摘 要】请看李健吾的《雨中登泰山》的第一段,里面有一处标点的使用情况是这样的:杜甫的愿望:“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,……1993年及以前出版的课本,在“愿望”的后面打的是冒号。(人教版必修本)杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,……1996年4月第8次印刷的课本,在“愿望”后面没有打标点符号。(人教版必修本)杜甫的愿望,“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,……1996年12月,1997年6月出版的由周正逵教授主编的实验课本,在“愿望”的后面均打的是逗号。(人教版现代文选读) 【总页数】2页(P46-47) 【作 者】吴然 【作者单位】广东连州中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G634.3 【相关文献】 1.课尾应是什么标点符号 [J], 朱华东 2.“实践(哲学)”到底是什么?──李鹏程先生《到底什么是“实践”?》献疑 [J], 朱宝信 3.“明察秋毫”的“秋毫”到底是什么? [J], 果爸 4.品牌纷纷试水,NFT营销到底是什么 [J], 戴莉娟 5.平台到底是什么——基于分工与协调视角 [J], 王馨博;李春利;高良谋 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bb3ddb959dc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6da.html