5种奖励机制： 1. 将全班分为两组，为每组画一棵树，规定得五分可以在树上结一颗苹果或者让对方落下一颗苹果。积分可换贴纸 2. 画两条轨道，分出格子，表现好的组可以前进一格，最先到达终点者加一分。积分可换贴纸。 3. 单独加分机制：课堂人数较少的班可以将每个学生的名字写在黑板上，或者为他们设计一个属于自己的Logo，为表现好的学生加星。 4. 减分机制：将学生分为两组，画大海和两条带阶梯的小船，两组同学如果答对问题可以让对方下降一个，最先到海里的组减一分。 5. 五子棋游戏 在黑板上换一个简单的棋盘，将全班学生分为两组，表现好的一组得一分，五分可以在棋盘上落一颗棋子，最先连成五子的队伍赢。 五种warm up 1. 唱歌跳舞，内容最好能够和当天教学内容相关，适合小年龄阶段的学生。 2. 击鼓传花，被传到的人复习上一课所学知识。 3. Free talk：适用于高级别的学生，老师选择一个大部分学生感兴趣的话题问一些问题，全班一起交流，采用这个活动要注意避免出现孩子说大段中文的情况，所以问题要视学生的情况而定。 4. 传话游戏：将全班分为几个竖列，老师和第一个学生耳语一个句子，让学生依次向后传，最后一个学生说出这句话 5. 反应力练习：老师告诉全班学生，说stand up 时全体坐下，说 sit down时全体起立，锻炼学生的反应能力，这个游戏还可以有左右大小等各种变换形式。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bc45f255571252d380eb6294dd88d0d233d43cba.html