优品课件 小学音乐《唱游》学案 小学音乐《唱游》学案 教学内容： 一、唱游《学我做》 二、歌曲《玩具进行曲》 教学目标： 1、锻炼学生对动作的反应和协调能力，培养同学之间相互合作和协同表演的能力。 2、《学生做》通过跟唱的方式提高学生识谱能力、音准能力以及节奏的准确性。让学生在《玩具进行曲》唱游活动中，能用脚步行进步伐的方式，进一步感受四分音符、八分音符和休止符的节奏。 教学重、难点： 1、提高学生识谱能力、音准能力以及节奏的准确性。 2、进一步感受四分音符、八分音符和休止符的节奏。 教具准备： 电子琴、多媒体课件 课时安排：二课时 第 1 课 时 教学内容： 歌曲《学我做》 教学目标： 1、《学我做》通过跟唱的方式提高学生识谱能力音准能力及节奏的准确性。 2、锻炼学生对动作的反应和协调力能力，培养同学之间相互合作和协同表演的能力。 教学重点： 1、掌握歌曲、学会唱歌曲。 2、用动作表演歌曲。 教学难点： 创编歌词及动作。 教学过程： 一、组织教学 师生互问好 二、新歌教学 1、课前谈话。 2、照镜子游戏。 请一位学生和老师合作，老师和学生都坐着，学生把老师当镜子里的自己，模仿老师的动作和表情，随着老师动作和表情的变化而变化，老师动作一定要慢一些，让学生能反应过来。 3、请两个学生站着做“照镜子”的游戏。 4、听歌曲《学我做》，学生按照歌曲要求进行活动 A师生做 B同桌做 C个别上台做 5、进行即兴创作的练习 小结：鼓励学生课后继续动脑想一想还有什么动作可以加进歌曲里。 第 2 课 时 教学内容: 1、复习歌曲《学我做》 2、学唱歌曲《玩具进行曲》 教学目标： 让学生在《玩具进行曲》唱游活动中，能用脚步行进步伐的方式，进一步感受四分音符、八分音符和休止符的节奏。 教学重难点： 1、顿音记号。 2、复习巩固四分音符、八分音符和休止符。 教学过程： 一、组织教学： 师生互问好。 二、复习歌曲《学我做》。 A集体唱 B个别唱 C加上动作唱 三、学唱歌曲《玩具进行曲》 1、节奏练习（复习巩固四分音符、八分音符和休止符） 2/4 X X X | X X X | X X X X | X O || X X X X | X X X X | X X | X O|| 2、谈话导入新歌曲。 3、放录音范唱。 4、让学生听录音做律动，感受进优品课件 行曲的风格。 5、讲解知识点：顿音记号 （1）比较异同之处，教师弹琴以下旋律 A 2/4 5 6 5 4 | 3 4 3 2 | 1 2 | 3 O|| B 2/4 5 6 5 4 | 3 4 3 2 | 1 2 | 3 O|| （2）让学生从歌曲中找出有顿音记号的地方 6、朗读歌词（拍手按节奏） 7、学生听琴用“la”哼唱旋律。 8、随琴唱歌词。 9、根据歌曲内容进行表演。 小结： 根据课堂学习情况，指出优、缺点。 优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bc990f0e5bfb770bf78a6529647d27284a733750.html