小学法制手抄报内容

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小学法制手抄报内容



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什么事法律〔一〕

想要用法律维护自己的权利,就要先了解法律。法律是什么呢?你对法律了解多少呢?

法律是一种公平的规那么,即人类在社会层次的规那么,社会上人与人之间关系的标准。它以正义为其存在的根底,以国家的强制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律属于上层建筑范畴,由经济根底决定,并为经济根底效劳。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、开展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。

法律是人类社会开展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会标准。 小学法制儿歌〔二〕 从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。

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护己要学法,保护你我他, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀, 弘扬正气好,利民利国家。

交通法规是个宝,自觉遵守要记牢。 红灯停,绿灯行,黄灯起步准备好。 先看左,再看右,平安保证很重要。 警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停; 左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行; 右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行; 行人要走斑马线,一切行动听指挥。 拐骗者常用的诱骗手法〔三〕 1“权威诱惑法〞

这类拐骗者之前做过一些“功课〞,他们甚至能叫出你的名字,取得你的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。〞 2“物资利诱法〞

这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比方:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。〞 3“带路引路法〞

诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?〞 4“谎称看病法〞

成心用液体倒在小孩身上,说有危险要到医院去看病。

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法制格言〔四〕

1、法律有效力国民便兴盛。 2、造法易,执行难。

3、不确定性在法律中受到非难,极度确实定性反而有损确定性。

4、法律的解释具有法律的效力。 5法学家的共同意见具有习惯的力量。

6、在用语中不存在模糊性时,不得允许探索用语的意图。 7、对制定法应当做严格解释。 8、习惯是法律的最好解释者。



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