2009-2010期末音乐试题 一年级音乐 一、想一想，填一填（12分） 你最爱唱的歌是（ ） 你最爱跳的舞是（ ） 你最爱玩的乐器是（ ）。 老师夸我是班里的小 （ ）手 二、唱一唱，连一连（20分） 《两只小耳朵》 爸爸妈妈给了我们两只小耳朵 《我快乐》 看大家一起跺跺脚 《小青蛙找家》 几只小青蛙要呀要回家 《火车开了》 火车司机，开着火车 《郊游》 绿水青山我们乐悠悠 三、唱一唱，填一填（18分） 1、 走走走走走，我们小手（拉小手），走走走走走，一同去（郊游） 2、 摇起沙锤，（沙沙沙沙沙），好像春雨遍呀遍地洒 敲七铃鼓（嘭嘭嘭嘭嘭），好像远处春雷洒 敲起双响筒（的的的的哒），好像草原赛呀赛骏马 敲起碰铃（叮叮叮叮叮叮），好像彩虹天上挂 3、 我来做爸爸呀，我来做（妈妈），我们一起来呀，来玩（办家家） 4、 小小兔子出来玩，（ 跳呀跳 ） 二年级音乐 一、想一想，填一填（12分） 你最爱唱的歌是（ ） 你最爱跳的舞是（ ） 你最爱玩的乐器是（ ）。 老师夸我是班里的小 （ ）手 二、唱一唱，连一连（20分） 金色的秋天 汽车跑进果木园，吹着喇叭把歌唱 时间像小马车 大家各自做什么，大家各自做什么 我也骑马巡逻去 叫哥哥，慢点骑，请你带上小弟弟 小小雨点 落在田野里，苗儿乐得向上爬 好娃娃 我给爷爷端杯茶，爷爷笑哈哈 三、唱一唱，填一填（18分） 1、白云白，蓝天蓝，（好像海丽飘帆船）。帆船帆船装什么，（走得这样慢） 2、小小雨点，沙沙沙沙沙，落在花园里，（花儿乐得张嘴巴）。 3、花儿红，草儿绿，（大草原呀真美丽），哥哥骑上枣红马呀，（巡逻放哨多神气）。 4、小朋友，来唱歌，（dodosilasol），你也唱，我也唱（fafamimire） 5 、秋天里，（遍地黄），树上挂着金铃铛，秋风飞进果木园，（摇得树儿哐啷响） 三年级音乐 一、 想一想，填一填（20分） 1、人声一般分为（ 童声 ）、（ 男声 ） 、（ 女声 ）三大类。 2、竖笛的身体分为（ 笛身 ）、（ 笛头 ）、（ 笛尾 ）三部分 3、我会用自己喜欢的方式写全音符（ × - - -），二分音符（× - ） 四分音符（× ） 4、在本册中你知道聂耳作曲的歌曲是（《卖报歌》 ）等。 二、唱一唱、连一连（10分） 《老师最理解我 》 我是小鸟爱蓝天，我是鱼儿爱江河 《折纸船 》 水深路远挡不住，中国人民心一条 《采山》 池塘里的水满了 ，雨也停了 《卖报歌》 痛苦的生活向谁告，总有一天光明会来到 《在祖国的怀抱里》 我把心愿告诉你，壮家的小姐妹 三、唱一唱，填一填（20分） 1、库尔班大叔喜洋洋，（ 赶着毛驴铃铛响 ），绿葡萄、红苹果（ 一筐一筐驮上装 ） 2、（我把歌声送给你），阿瓦的小兄弟，（我把欢笑送给你），苗家的小姐妹。 3、啦啦啦，啦啦啦，（我是卖报的小行家），大风大雨里满街跑，（走不好，滑一跤），饥饿寒冷只有我知道。 4、小小手儿巧又巧，(折个船儿摇呀摇 )，船儿摇呀摇，（摇到哪里来，来自台湾岛）。 5、我有多少话哎，（我有多少歌），老师啊老师，（您最理解我） 四年级 一、想一想，填一填（20分） 1、声乐演唱的形式有（独唱）、（齐唱）、（重唱）、（合唱） 2、音乐的（强弱）叫力度，力度记号我知道的不少，比如渐强是（）、渐弱是（）强是（）弱是（）很弱是（） 二、唱一唱、连一连（10分） 1、《我爱妈妈。我爱中华》 在中华的土地，我有崭露不完的风华 2、《清晨》 寒风在呼啸，我们该走了 3、《踩雨》 闯进一幅夏天的画 4、《白鹤啊，请借一借你的翅膀》 我要飞到金色的北京城 5、《大雨和小雨》 大雨小雨快快下 三、唱一唱，填一填（20分） 1、小时候叫得最多的是妈妈，（今天叫得最多的是中华），在妈妈身边我像一只快乐地小鸟，在中华的春天（我像一朵艳丽的红花）。 2、早春的清晨，（看东方发白天未晓），听知更鸟唱（田间歌声美妙）。 3、雨敲着小路沙里格沙，（玉琴弹响了金琵琶），我赤着脚丫叭里格叭，（童心追赶着雨花花） 4、金沙江和我们一起歌唱，（白鹤啊和我们一起舞蹈啰）。白鹤白鹤（请借你那银色的翅膀），我要飞到金色的北京城啰。 5、小时候喊得最亲的是妈妈，（今天爱得最深的是中华），在妈妈的怀抱，（我有享受不玩的温暖）。 五年级 想一想，填一填（20分） 1、55 35 ∣ 6 16∣ 5 5 ∣ 35 53 ∣23 5 ∣ 53 21 ∣ 2 —∥这是 （ ）拍子的音乐，它的强弱规律是（ ），一共有（ ）小节，叫（ ）∥叫（ ） 2、《祖国印象》这首歌是（ ）的，它的强弱规律是（ ） 3、除了上面的拍子，你还知道的拍子有（）、（）、（）。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bd752e0ecc7931b765ce152e.html