老师如何获得学生的尊敬 韩愈在《师说》中说：“师者，所以传道授业解惑也。”在目前从事中等教育的教师，要想获得学生的尊重和爱戴，必须做好如下几个方面： 1、具有良好的师德。 老师在学校的教师队伍中，他本身就应该是一名团结同事的模范，认真教学的模范，积极参加学校和社会活动的模范，坚持正义，与歪风邪气作斗争的模范。在家中是孝敬父母公婆，夫妻之间、兄弟姐妹妯娌之间、邻里之间和睦的模范。对自己的子女教育有方，子女健康成长。个人不追求时髦，不奢侈浪费，生活检点，行为端正，举止大方，对领导不阿谀奉承，对权贵不卑躬屈膝，等等。总之，所有人之美德都应具备。其中有一条做得不好，被所教同学知道，他们会一传十，十传百。同学对你的尊重就会荡然无存。 2、 具有深厚的专业功底与广博的文化知识 现在要求教中学的教师必须具有大学本科学历，有些地方甚至要求硕士学历，就是要求教师有深厚的专业功底。因为学校的管理者在招聘教师时无法对各专业的教师进行专业考核，只好依靠学历证书来证明应聘教师的专业功底。对于这名教师在大学或硕士期间功课怎样，功底是否深厚，只好靠以后考核了。作为一名教师，除了本专业的功底深厚之外，还要有广博的文化知识，还要对其他专业的知识有广博的涉猎。这些都能获得学生们的好感和崇拜。 3、 很强的语言表达能力 老师在课堂上主要靠语言传达思想，教授知识。语言表达的生动、顺畅，抑扬顿挫，声音洪亮，都能吸引学生的注意。如果口音中带有浓厚家乡音，很多同学听不懂，势必引起学生反感。声音细小，坐在后排位置的学生听不清你讲课，也会引起很大意见。 4 、很强的组织能力 组织班级同学活动时，计划周到，井井有条，势必得到班干部和同学们好评。若能在学校的大型活动中获得名次，例如学校文艺晚会、学校运动会等，更能获得同学们的尊重。 5 、选择班委干部、团支部干部，知人善任 一个班级就是一支队伍。班级里学生年龄相差不大，但体质、思想、意志相差很大。把这样一支队伍带动起来，思想一致，步调一致，努力学习，齐头并进不是一件容易事。这要依靠班委会、团支部的管理、配合、带头作用。所以，选一个团结、上进、以身作则、有威信的班委会和团支部是十分重要的。这个班委会和团支部将能团结、带动全班同学努力学习，健康成长。在初中阶段，选择班干部时班主任可以起到决定性的作用；在高中阶段，选择班委会干部和团支部干部，班主任只能起到推荐和建议的作用。所以，在中学阶段选择班委会干部时，要选择思想好，责任心强，做事公允，思路清晰敏捷，明断是非，有一定威信，能团结同学，敢向不良倾向作斗争和学习成绩较好的同学担任班委会干部。平时要经常召集班委会干部开会，宣传党和国家的方针政策，鼓励他们大胆工作，帮助他们制订工作计划、工作目标和总结，不断提高他们的领导能力、组织能力和胆识。 6 、加大对后进同学和成绩差同学的教育力度 了解每一位后进同学的后进原因和思想障碍，帮助他们克服思想障碍和本身缺点，使其融入班级集体中来。了解成绩差同学的家庭和本人困难及造成功课落后的原因，尽量帮助他们解决困难，把功课补上来。 7 、听取学生意见，改进教学，提高教学水平 在班级的教学和管理上，总会有一些问题和不足，老师应欢迎同学提出自己的看法和建议，特别是组织一项较大型的活动，例如春游，新年晚会、学校运动会。在这些活动中，同学们是参加者，对举办过程中的问题、不足观察的很清楚。让他们把看法和意见发表出来，一方面鼓励和支持他们关心集体的行为，培养他们关心社会、关心国家、关心集体的思想意识；另一方面也锻炼他们观察社会、观察事物的能力，能正确判断事物的是与非。当同学提出意见和建议时，老师要认真听取，尤其言语激烈的意见，更要仔细听取，正确分析判断。正确的建议和意见要予以采纳，最好能在班级里予以宣布，表达自己改进工作、改进教学的决心，对提出意见的同学给予表扬，对他们也是一个鼓励。 8 、动员全班同学积极参加班级活动，锻炼同学的活动能力，培养同学关心集体的意识 班级的很多活动，全班同学应共同参与，不应是班委会干部和少数同学的活动，尤其要鼓励后进同学和成绩差同学参与。很多后进同学和成绩差的同学具有组织能力和体育文艺特长，他们参加活动，可以使他们特长得以发挥，也使他们认识到班级并不排斥他们，他们也是班级的成员。这样就可以使班级集体更加团结，也便于树立良好风气。 除了上述主要八项，还应有许多其他方面要注意。总之，为了一个目的：在班级、学校、社会树立良好风气，弘扬正气，制止歪风邪气，使我们的下一代健康茁壮成长，成为建设和保卫国家的栋梁。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bd874eb3ac51f01dc281e53a580216fc710a531a.html