[课 题] 色彩的表示方之综合推移 [上课地点]教室 [教学目标] 1 色彩推移的特点和种类复习、综合推移讲解 2 色彩推移的基本构图形式 [教学重点、难点] 1色彩推移之综合推移的要点 [目标检测方法] 1、课堂交流 2、课堂练习 3、课后作业 [教学准备] 教师技能： 1、学习相关专业理论知识 2、相关专业技能提前预习，做好相应课堂示范 器材（资料）： 3、相关知识的课本、资料、图片等 4、准备好相关教具、画材、画具等 [学生组织安排] 1、学生携带好相关画具、教材画室集中。 [学生进度差异调控] 1、基本统一 2、提优补差 [实训步骤、内容与用时] 一、组织教学 师生问好、检查学生携带画具、教材情况。 二、导入（复习） (一)、对上堂课的一些问题进行复习： 冷暖对比的概念,色彩冷暖规划图.色彩冷暖的强、中、弱对比及冷、暖色在运用上的心理感觉。冷暖对比中的冷暖各色面积的不同搭配会对整体效果产生哪些影响? （二）、 新课导入（提问）: 三、新授 1、色彩推移的特点和种类 色彩推移是将色彩按照一定规律有秩序地排列、组合的一 种作品形式。种类有色相推移、明度推移、纯度推移、互补 推移、综合推移等。其特点是具有强烈的明亮感和闪光感， 富有浓厚的现代感和装饰性，甚至还有幻觉空间感。 A色相推移 将色彩按色相环的顺序，由冷到暖或由暖到 冷进行排列、组合的一种渐变形式。为了使画面丰富多彩、 变化有序，色彩可选用色相环（似地球赤道），也可选用含 白色或浅灰的色相环（似地球北半球的纬线），亦可选用含 中灰、深灰、黑色的色相环（似地球南半的纬度）。 B明度推移 将色彩按明度等差级系列的顺序，由浅到深 或由深到浅进行排列、组合的一种渐变形式。一般都选用单 色系列组合，也可选用两个色彩的明度系列，但也不宜择用 太多，否则易乱易花，效果适得其反。 C纯度推移 将色彩按等差级数系列的顺序由鲜到灰或由 灰到鲜进行排列组合的一种渐变形式。互补推移是处于色相 环通过圆心180度两端位置上一对色相的纯度组合推移形式。 D综合推移 将色彩将色相、明度、纯度推移进行综合排 列、组合的渐变形式，由于色彩三要素的同时加入，其效果 当然要比单项推移复杂、丰富得多。 2 色彩推移的基本构图形式 色彩推移是一种特殊的作品形式，其构图及形象组织亦有相应的特点和基本规律 1.平行推移 将色彩按平行的垂直线、水平线、斜线、曲线或不规则进行等间隔或不等间隔 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bda089b752e79b89680203d8ce2f0066f4336455.html