试论幼儿勤俭节约、乐于助人美德的培养策略

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试论幼儿勤俭节约、乐于助人美德的培养策略

单欣玲

【期刊名称】《学周刊》【年(卷),期】2017(000)009

【摘要】随着科学的发展和社会的进步,良好的道德品质越来越成为一个人立足社会的根本,传统美德教育越来越受到社会各界的重视,从幼儿期开始进行中华民族传统美德教育已成为幼儿园教育工作的重中之重。作为教育的启蒙阶段,幼儿园教师要从强化意识入手,从幼儿生活、学习的点点滴滴做起,在日常生活中,多渠道培养幼儿勤俭节约的习惯和助人为乐的精神。【总页数】2页(P195-196) 【作者】单欣玲

【作者单位】河北省秦皇岛市北戴河区蔡各庄小学,河北秦皇岛066100 【正文语种】中文【中图分类】G61 【相关文献】

1.试论幼儿勤俭节约、乐于助人美德的培养策略2.试论幼儿独立自主能力的培养策略3.试论幼儿健康生活习惯的培养策略4.试论学前教育教学中幼儿良好行为习惯的培养策略5.试论蒙古民族传统美德对促进幼儿社会性发展的启示

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be168e36aa8271fe910ef12d2af90242a895ab2a.html

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