高考文言文阅读模拟训练：《通鉴纪事本末♦诸葛亮将入寇》（附答案解析与译文） 阅读下面的文言文，完成10-13题。 诸葛亮将入寇，与群下谋之。丞相司马魏延曰：“闻夏侯楙主婿也，怯而无 谋。今假延精兵五千，直从褒中出，循秦岭而东，当子午而北，不过十日，可到 长安。楙闻延奄至，必弃城逃走，长安中惟御史、京兆太守耳。比东方相合聚，• • 尚二十许日，而公从斜谷来，亦足以达。如此，那么一举而咸阳以西可定矣。”亮 以为此危计，不如安从坦道，可以平取陇右，故不用延计。亮扬声由斜谷道取眉八 使镇东将军赵云扬武将军邓芝为疑军据箕谷帝遣曹真都督关右诸军军那亮身率 大军攻祁山戎陈整齐号令明肃 始，魏以汉昭烈既死，数岁寂然无闻，是以略无 备豫，而卒闻亮出，朝野恐惧。于是天水、南安、安定皆叛应亮，关中响震，朝 臣未知计所出。帝曰：“亮阻山为固，今者自来，正合兵书致人之术，破亮必也。” 乃勒兵马步骑五万，遣右将军张郃督之，西拒亮。丁未，帝行如长安。初，越鬻 太守马谡，才器过人，好论军计，诸葛亮深加器异。汉昭烈临终谓亮曰：“马谡• • 言过其实，不可大用，君其察之。“亮犹谓不然，以谡为参军，每引见谈论，自 昼达夜。及出军祁山，亮不用旧将魏延、吴懿等为先锋，而以谡督诸军在前，与 张郃战于街亭。谡违亮节度，举措烦扰，舍水上山，不下据城。张郃绝其汲道， 击，大破之。亮进无所据，乃拔西县千余家还汉中。收下狱，杀之。亮自临祭， 为之流涕。蒋琬谓亮曰：“昔楚杀得臣，文公喜可知也。天下未定而戮智计之士,• ♦ 岂不惜乎！”亮流涕曰：“孙武所以能制胜于天下者，用法明也。四海分裂，兵 交方始，假设复废法，何用讨贼邪！”亮上疏请自贬三等，汉主以亮为右将军，行 丞相事。 • •（节选自《通鉴纪事本末•诸葛亮出师》） 10.对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分） A.使镇东将军赵云/扬武将军邓芝为疑/军据箕谷/帝遣曹真都督关右诸军/ 军眉旷亮身率大军攻祁山/戎陈整齐/号令明肃 B.使镇东将军赵云/扬武将军邓芝为疑军/据箕谷/帝遣曹真都督关右诸军/ 军那/亮身率大军攻祁山/戎陈整齐/号令明肃 C.使镇东将军赵云/扬武将军邓芝为疑/军据箕谷/帝遣曹真都督关右/诸军 军那/亮身率大军攻祁山/戎陈整齐/号令明肃 D.使镇东将军赵云/扬武将军邓芝为疑军/据箕谷/帝遣曹真都督关右/诸军 军那/亮身率大军攻祁山/戎陈整齐/号令明肃.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（3分） A.京兆：汉朝京畿都城地域的名称，是周朝王畿、秦代京畿之后对都城辖域 的谓称。 B.昭烈：三国时蜀汉开国皇帝刘备的谥号，刘备曾三次到南阳郡隆中请诸葛 亮出山。 C.文公：即晋文公，春秋五霸之一，在位文治武功卓著，与齐桓公并称“齐 桓晋文”。 D.丞相：又称相、相邦、相国，古代官名，是辅佐皇帝总理百政的官员，即 百官之长。 11 .以下对原文有关内容的概述，不正确的一项为哪一项（3分） A.魏延自信满满，请诸葛亮给他五千精兵，另走一路攻取长安，最后与诸葛 亮会师。诸葛亮认为这一计划危险，未能采用魏延的计策。 B.诸葛亮首次北伐，兵出祁山，陇右的南安、天水和安定反魏附蜀，关中震 响，曹魏朝中不知所措，魏明帝誓言取胜，亲自西镇长安。 C.诸葛亮用人不当，铸成大错。他违背先主告诫，赏识并重用马谡。马谡用 兵不善，被张郃率领的魏军击败于街亭，诸葛亮含恨退兵。 D.蒋琬为马谡求情，以为杀掉马谡只会让敌人高兴。诸葛亮认为，只有严明 法令，才能取得北伐胜利，最终不徇私情，挥泪斩杀马谡。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）乃勒兵马步骑五万，遣右将军张郃督之，西拒亮。 译文： （2）谡违亮节度，举措烦扰，舍水上山，不下据城。 译文： 【答案解析】 10. （3 分）B 【解析】“疑军”是“疑兵”，为偏正关系，不可断开，排除A、C; “关 右诸军”是句子宾语，不可断开；“军眉丁是介宾短语后置，主语承前省略，句 意完整，可排除B项。 11. （3 分）D 【解析】秦惠文王在公元前334年设置相邦。自秦武王开始，设左丞相、右 丞相，作为相邦的副手。秦统一以后继续保存左、右丞相，秦二世又增设中丞相。 汉承秦制，设置相国，同时丞相依然是相国的副手。汉初各王国拟制中央，也在 其封国中各设相国。三国以后是辅佐皇帝总理百政的官员，即百官之长。 12. （3 分）D 【解析】“蒋琬为马谡求情”错误。根据文意，蒋琬对诸葛亮处死马谡表示 异议，不是在马谡被杀之前，而是在马谡死后。 13. （10 分） （1） （5分）于是统率步兵骑兵五万人，派右将军张郃监督指挥他们，向西 阻挡诸葛亮。 （2） （5分）马谡违背诸葛亮调遣，举动措施杂乱，舍弃水源而到山上扎营, 不下来据城守御。 【评分标准】（1） “勒兵”（统率军队）、“督”（监督指挥）、“西”（名 词作状语，向西）解释各1分，文意对2分。（2） “节度”（调度；指挥）、 “烦扰”（杂乱；纷扰）、“舍水”（舍弃水源）的解释各1分，文意对2分。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be22d10b0422192e453610661ed9ad51f01d5430.html