把课文灯笼改为七言律诗 【篇一：我给你们掌声】 一个掌声，其实很简单，两手一拍，这就是个掌声。但掌声并不简单，它是鼓励，支持、表扬、信任、怀念的结晶，意义非凡！ 最热烈的掌声是给我最难忘的初中第一天。 初一，如同一杯可可奶，浓郁的甜味令人难忘；初一，又如同一杯茶，清香中略带些苦涩，令人心驰神往！ 刚进初一的时候，沉重的家庭作业压迫着我们挣扎的心，和小学时的轻松快乐相比，初一简直就是一片充满陷阱的沼泽，我们走路人一不小心就落入它的魔掌，那可谓“一失足便成千古恨”。 渐渐适应了初一的生活，才发现初一就是一块冰。用你的热情和努力融化这片土地“坚冰”，到头来，初一也就如水一般清澈透明了。 比如说，总是一味的感叹怎么4点多才放学，小学早就“人鸟声俱绝”了，殊不知，学校还有晚自习。再比如，作业堆成小山一般，我们苦声连连，无数次，我无助地看着指针在黑夜中爬行10点，无数次在熟睡中把口水滴到作业本上面……诸如此类的事频频发生，却让我们渐渐理解了初一，理解了你的风格，理解了你的内心。 随着时间的不断推移，我们明白了我们不是你的奴隶，相反，我们是能和你谈笑风生、津津乐道的朋友。课堂上，我们侃侃而谈、各抒己见，你微笑地注视着我们，指给我们思路上的正确方向；在课间，我们不再是小学那个疯疯癫癫、调皮捣蛋的小鬼了，因为你为我们打开了知识之门，我们便醉心于书的海洋中，体会到了书的甘醇、香甜、美好与力量。在放学后，我们“温故而知新”。我们品味古诗，有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云，也有“小桥流水人家”的细腻多情；我们钻研数学，沉浸在题海中不能自拔；我们巩固英语，一个句型引出另一个句型，一个语法引出另一个语法，像一条长长的锁链一样，环环相扣，连接紧密…… 光阴荏苒，在初中第一天的最后一节课，我们成为了初一的主人。上课可以无拘无束，不用担心面子，大胆地直抒己见。错误，逼迫我们更深入的思考；而正确，则使我们增强自信。课间不再单调地死读书了，我们有了新鲜的话题“喂，××，你知道吗？哥本哈根会议召开了，正在讨论怎样挽救地球呢！”“唉，就这事，你还不知道××要开演唱会了吧？”……我们在讨论这些话题时，不分八卦、新闻，只管丰富我们见闻。 初一，我向你们致以最热烈的掌声，永远怀念你，美好的初一！ 【篇二：我给你们掌声】 在我们的身边，事实上，每个人都应该受到他人的鼓励、赞赏，可你又把掌声送给谁呢？是不是从来没有？在这里，我要把掌声送给你。 我知道，你的任务是艰巨的，是辛苦的。你是一根红烛，虽然它的燃烧是短暂的，但是你照亮别人的心仍然是一样的，是万古常青的！是你让我们成长为充满自信、能超越自己的人。你的所作所为向我们证明：学习是快乐的，是打开智慧宝库的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！ 是你为我们批改作业，你用红墨水在我们的字里行间流了多少汗！时光飞逝，日月如梭，转眼几年过去了，你的习惯一直没有变：清晨，当家乡的天空染上第一线彩霞，您的身影已出现在校园的甬路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，你的身影还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你的皱纹伸展，你的鬓发添霜，可你的心还是那样的年轻活泼，不知疲倦，扬帆远航。 你是红烛，你摇曳的烛焰就像你疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可你在我的眼里却是那么的坚定；你滴滴的眼泪流湿了你的衣裳，你可知道在我的眼里，它把世界上最美丽的雕塑放在你脚下。 还记得那次期中考试，我的成绩直线下降，看了我们的成绩表后，我满脸沮丧的回到座位上，一言不发。心想：我这一下子下降了这么快，老师一定会批评我的。可直到第二次考试后，你才把我找到办公室谈话，你说：“你知道我上次为什么没见到你吗？是因为我知道你是个自觉的人，一次失败了，你会反省自己，然后振作起来的。继续努力吧！”听了你的话，我一下热泪盈眶，是你在我失败的时候，鼓励我前进的风帆，让我找回了自信。 我想给你们热烈的掌声，老师！歌颂你的精神，感谢你的付出！永葆青春，幸福安康！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be41cb16edfdc8d376eeaeaad1f34693daef10d6.html