“传承传统文化,培育爱国精神”主题手抄报评比方案

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“传承传统文化,培育爱国精神”主题手抄报评比方案



一.活动目的:

为认真落实传承中华优秀文化教育加深广大同学对中华传统文化的了解和热爱,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热艺术的兴趣及创新能力,特举行本次手抄报评比活动。



二、活动时间:

201836-2018324

三、活动对象:

初一年级、初二年级、初三年级

四、 活动内容:

1、比赛要求

手抄报统一用四开纸。每份报纸上下、左右页留一定边距,版面


布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。



2、参赛形式

(1)以个人或小团体(最多3)为单位,进行参赛。

(2)每班交作品10份。

3、版面要求

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

(2)为了评比时的公平、公正,各人完成后在手抄报后在背面用铅笔写上班级和姓名。



(3)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。



(4)版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)

4、评比标准


(1)内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

(2)栏目丰富,内容丰富,字迹工整。

(3)手报纸名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。



5、奖项设立:

以个人为单位每级设:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。



写作教学中落实中华优秀传统文化实践研究课题组

201836


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/be547ff5fd00bed5b9f3f90f76c66137ef064f2f.html