2021年小学一年级课外阅读推荐书目

时间:2022-10-17 00:49:26 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
2021年小学一年级课外阅读推荐书目

昨天老师发了一张《致新生家长一封信》里附带了小学一年级课外阅读推荐书目,上网挑选了一些,有些居然都断货等下次有货了再买了,把书目发上来共享下。

1.《一年级小碗豆》尚晓娜2.《一年级小瓜》尚晓娜3.《猪打呼噜》孙幼军4。中国童话选集(画册)5。大卫·香农的《鸭子骑行》6。菲比·吉尔曼的《爷爷一定有办法》第七集。《猜猜我有多爱你》作者山姆·麦克布兰妮8。《逃跑的兔子》布朗9Sheryl feistan的《爱之树》10《饥饿的毛毛虫》Eric Carr 11、《安徒生童话》Andersen 12《格林童话》Grimm brothers

13、《我不知道我是谁》乔恩布莱尔14、《了不起的狐狸爸爸》英国达尔 15.恐龙温馨故事绘本(包括两卷《你看起来很好吃》和《我是霸王龙》) 16、小企鹅心灵成长故事(5册)熊磊等

17.《我在这里》成长阅读系列(9卷)金波曹文轩秦文军

宫西18、文字的奥秘(3册)(包括大自然篇、动植物与人体篇、生活篇共3册)邱昭瑜

小学一年级班主任和家长的来信 家长朋友们:

你好!我离开学校已经快一个月了。我不知道你的感受。我认为家长在一年级的整个学习阶段都会感到疲惫,这是不可避免的。这是孩子们学习最困难的阶段,也是一个离不开父母指导的阶段。一年级的孩子在学习上会有一些困难。根据学习进度,我会逐一指导家长。现在让我们来谈谈这段时间孩子们学习的困难以及如何指导孩子们。 一、认字关:

一年级和二年级是北京师范大学教材中内容最多的年级。每堂课通常会有十几个生词,而且有些东西必须被识别和书写。此外,时间紧,内容多。教师必须每天按计划完成新课程。没有时间停下来进行课堂复习或单元复习。因此,每天大量的单词识别显示出儿童吸收速度的差异。要么你在学习后根本不知道,要么你把它搞砸时不知道,要么你今天知道,明天不知道,要么你在构词时把同音词混在一起。

辅导方法:1、认真完成每一次布置的认读作业,指认生字时最好翻到101页的认字表,打乱顺序认(当然如果家长不怕麻烦的话,最好的办法是做成生字卡片随机抽认)。坚持让孩子口头组词,家长还可给孩子补充词语,让孩子加深对字义的理解,如果孩子


当它们有不同的含义时,它们必须及时纠正。因此,口语构词法的意义在于及时发现孩子的混合用法,让孩子知道如何正确使用新单词进行纠正和构词。

2、筛选出容易意思混淆的字让孩子反复辨认并组词。前五个单元最容易分辨不清的是:

“有”和“有”,“木”和“木”,“志”和“志”有两种发音。如何使用这两种发音分别组成单词。

3、如果孩子有些字就是不会认,就把这个字用课文中的词语写出来,孩子认词语比较容易,单独识记比较困难。所以可反复让孩子认词语,并把词语贴在家里墙上,回去看看就读读,慢慢就把这个生字认熟了。不过要提出关注的是,过去我们在教学时发现个别孩子在认生字上相当困难,就是记不住,认也不认识,写也写不起,这样的孩子不仅一年级会是这种状况,到高段仍是这种状况,而且会表现出学习能力比较低。目前孩子认字状况都还比较好,但随着认字量增加和教学进度拉紧,要注意不断复习和巩固前面的认字。 二、 注销

认字、写字、阅读、表达是语文学习的基础。目前孩子刚接触写字,写字习惯很重要。有些孩子之前有写过字,所以写字状况比较好,一些孩子则是刚接触写字,所以情况不太好。写字不知道按照正确笔顺写,总是随意先写哪笔再写哪笔。再加上孩子对写 汉字结构不太清晰,无法准确掌握汉字的位置和笔画的正确位置,书写速度慢且不规范。

辅导方法:

1.注意笔画顺序。在做作业的开始,你必须陪着孩子,看着孩子做作业。你不要干预太多,只是提醒他方法和预防措施。这非常重要。一些家长认为在做家庭作业时不要看着孩子,这样孩子就会产生依赖感。事实上,孩子的依赖性是由父母培养的,这与他们是否坚持做作业无关。即使他们继续做作业,他们也会觉得必须依靠自己。当孩子们做作业时,父母只陪他们做一项工作,及时发现并纠正不正确的习惯和方法。写作时,我们必须看孩子是否按正确的顺序写作。孩子们的写作很方便。他们知道笔画顺序是错误的,但如何书写流畅。因此,家长必须查看中风顺序是否正确。如果有问题,立即通知他们,并要求他们再次正确书写。随着时间的推移,孩子们可以养成以正确的方式写作的习惯。笔划顺序和笔划计数是考试的必要内容。如果你不注意细节,基础薄弱,孩子们会在考试中出错。 2、注意书写规范。低段把字练好,关系着他今后写字的质量,一般来说一年级字就定型了,字写得好的,高年级也写得好,字丑的以后字也丑。所以回家做作业要培养孩子规范书写。田字格四个方向要留白,不要写满,该压线的笔画必须压线,同时写好笔画,横要平、竖要直、撇和捺要尽量写出笔锋,拖出一个小尾巴,不要写成火柴棍似的字。 3.不要让孩子养成边擦边写的坏习惯。有些孩子为了写好字而写单词


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/bf66e4ef8aeb172ded630b1c59eef8c75fbf9525.html