Word版可编辑 幼儿园大班体育活动：跳长绳 活动目标： 带人跳、挽花跳，正着跳，反着跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身体好。 二、基本部分。 1． 让幼儿体验创造性玩绳的乐趣。 （一）自由玩绳。 2． 引导幼儿能变换多种花样玩绳，发展幼儿动作的协调能力、增 幼儿每人一条短绳，自由玩绳，教师观察并引导幼儿探索绳子的强身体机能。 不同玩法： 3．教幼儿抡长绳，跳大绳，锻炼孩子的跳跃能力以及孩子的节奏 1．跳绳：单脚跳、双脚跳、两脚交替跳、正跳、反跳、挽花跳2．两感。 名幼儿拉直绳子，其他幼儿站成一路纵队，跑到绳下，用头顶绳。 活动准备： 3．幼儿两手拿绳，将绳踩在双脚下，念儿歌学小兔跳。 1．两条长绳2．每人一条短绳活动过程： 4．请两名幼儿拉直绳子的两端，让幼儿练习跳高。（高度约 一、开始部分。 15--20cm）5．走钢丝：将绳子放在地上，让幼儿脚踩绳子走，注意脚 整队带幼儿到活动场地，检查幼儿的穿戴、鞋带是否系好。 不能离开绳子。 让幼儿听音乐做小兔跳的动作。教师朗诵儿歌，激发幼儿活动的愿 （二） 教幼儿学习跳长绳： 望。 1．教师出示长绳、让幼儿认识长绳，教师讲述长绳与短绳的不同： 附儿歌： 小绳小绳真有趣，天天和我做游戏，单脚跳、双脚跳、 第 1 页 共 2 页 Word版可编辑 短绳是一个小朋友玩的，最多带着一个小朋友跳，长绳可以有几个小朋友一起跳，但是绳子的两端要有两个小朋友抡着，这样小朋友就可以一起玩了。 6．让幼儿分成两组进行比赛，教师提醒幼儿要注意安全。 三、结束部分。 放音乐让幼儿做放松动作，教师小结幼儿活动情况,对个别能力差 2．教师讲述长绳的抡法： 的幼儿进行鼓励，表扬游戏中表现好的的幼儿。 两人可握住绳子的一头，向同一个方向甩动，并且两人的用力要一 致，然后教师示范抡绳方法。 3．教师讲述抡绳子的规则：甩绳者甩绳子时应有节奏且用力要适中，注意不要打到跳绳者的头。 4．让幼儿练习抡绳方法。 5．让幼儿念着儿歌跳长绳。让幼儿随绳子的甩动而跳跃，当念到手摸地时，跳绳者要迅速向绳外跑去，应尽量避免被绳子甩着或套住。在旁边等候的幼儿应接着跳入绳中继续跳。让幼儿反复练习跳绳。（附儿歌）一根长绳两头摇，小朋友们中间跳，小红小红蹦一蹦，小红小红跳一跳，小红小红请下去。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c006957326c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ecc4.html