新苏教版五年级下数学主要内容 第一单元：简易方程 1、方程的含义2、等式的性质3、解简易方程4、列方程解决实际问题。 本单元主要内容是解方程和列方程，其中找等量关系列方程是难点。大多数同学喜欢使用等式的性质解方程，当学生熟练后，可以让学生利用减数、被减数和差的关系以及除数、被除数和商的关系解方程。（学生没有学过移项，所以在讲解时不能使用移项） 第二单元：折线统计图 1、 单式折线统计图2、复式折线统计图 要求学生能看懂折线统计图，能根据要求完成相应的统计图。 第三单元：因数和倍数 *因数和倍数的概念 *5、2和3的倍数的特征 *奇数和偶数 *质数和合数 *分解质因数 *公因数和最大公因数 *公倍数和最小公倍数 要求：正确理解因数和倍数、质数和合数、公因数和公倍数等概念的含义；在一定范围内找出一个数的因数或倍数；把一个合数分解质因数；会求两个数的最大公因数和最小公倍数。 第四单元：分数的意义和性质 *分数的意义 *真分数、假分数 *假分数化成整数或带分数 *分数与小数互化 *分数的基本性质 *约分、通分和分数的大小比较 本单元主要要求学生能正确进行分数与小数的互化；会约分和通分；能根据数据的特点合理灵活的对分数进行大小比较。 第五单元：分数加法和减法 *异分母分数加、减法 *分数加减混合运算 本单元除了看学生能否正确计算，还要重视学生应用加法运算律和减法运算性质进行相关的简便计算 第六单元：圆 *圆的认识 *扇形的初步认识 *圆的周长 *圆的面积 *简单组合图形的面积 本单元内容要求不高，学生要能够知道圆的各部分名称以及圆的主要特征；能够进行简单的计算即可；对于组合图形的面积，只要求会求简单的即可，不可拔高。 第七单元：解决问题的策略 *用转化的策略解决实际问题。 转化策略是一种蕴含数学思想方法且在解决问题过程中具有广泛应用的重要策略。检查时看学生在求某个平面图形的面积时，能不能根据图形的特点进行合理转化。 第八单元：整理与复习 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c059b192e009581b6bd9eb92.html