20条班级管理小妙招 1. “在表扬学生的时候，不要吝啬你的激情，最好，让你的喜悦随 着你的表扬，抵达学生的心灵”。言不由衷的赞扬还不如什么都不说。 2. “法律的尊严就在于它不可侵犯，只有制止舞弊的措施坚持下来 了，就能够从根本上杜绝舞弊。”其实不光是舞弊，其他的事情不也 一样吗？ 3. “我们不要希望做一两次工作就能转化成功，我们需要更多的耐 心和爱心。”很多时候教育是一个潜移默化的过程，立竿见影的效果 只有在电视里才会出现。 4. “不要害怕学生会把事情搞糟，事实证明，责任和荣誉是管住学 生的最好办法。”确实如此。 5. “让学生时刻注意到，你是他们的整体利益代表，你永远和他们 站在一起。”集体的凝聚力也是这样形成的。 6. “不要放弃任何活动的机会，这是增加班级凝聚力的最佳时机。” 班主任有的时候因为怕麻烦而对一些活动有抵触情绪，应该多想想这 句话。 7. “学生能做的，班主任坚决不做；学生能够完成的，班主任决不 插手。积极引导才是一个聪明的班主任要做的事情。”反省自己，不 知不觉中，我们是不是也变成了我们曾经厌恶的唠叨婆了呢？ 8. “给学生布置一个作业，回家问一问父母，要他们把父母最艰难 的日子学出来。”是个好主意。 9. “检讨书那东西很讨厌，学生有一种罪证在老师那里的感觉。” 其实老师潜意识里也想让学生留下一个书面的证据，看来这种教育方 法应该改改了。 10. 对于如何处理早恋问题，书中给了几条很好的建议一一“转移学 生的感情注意力；给他们一颗定心丸，毕业以后的联系录，我们已经 我他们准备好了；适当地严肃纪律，还是有必要的。”“班主任的才干不仅表现在渊博的学识，更重要的还表现在善于 为学生营造宽松愉悦的成长环境。” 11. “在家访时，你要站在孩子的角度上，为孩子讲话，不能够你走 了之后，他们就要挨打。”家访不是单纯的告状，主要的目的是更好 的教育学生。 12. “不要盲目地开家长会，会前要与科任教师联系好，确定明确的 主题。”这不仅关系到班级的工作，也影响到学校的形象。 13. “不要把学生设想的太坏，也许他压根就没有想到自己的行为里 还有什么深层次的原因。”成人世界的复杂也许在孩子的眼力也是可 笑的。 14. “幽默永远是让自己下台的好办法，也是善意地解决捣乱的好方 法。”这才是真正聪明的教师，这样才真正显示出教师的肚量。 15. “收缴学生东西时一定要面带笑容，让他真有‘借，的感觉。” 猎手一定要比狐狸还狡猾！ 16. “适当地保持沉默，可使学生在教师的沉默中感到一种威慑力量, 从而自觉主动地把问题说出来。”是啊，是啊。老师要深沉。 17. “教育不仅仅是你的工作，你不要只把教书当作一个谋生的手段, 而应该把它当作你所热爱的教育事业来做。”这话不是第一次听到了, 是真理。 18. “不是每一个人都是天生的成功班主任，任何一个‘著名'班主 任都 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c08da88a83eb6294dd88d0d233d4b14e85243ea8.html