散文,是美的文学。美的思,美的情,美的景,美的色彩、音响,美的动与静。让我们多阅读一些优秀的散文，彰显出自己的文学色彩。下面是整理的初中优美散文阅读欣赏，希望我们的文章你能喜欢。 初中优美散文阅读欣赏篇一开出自己的花 雨像是卡壳的旧唱机断断续续，奏起不成调的乐曲，踌躇地停在窗边，似有似无地轻叩着窗棂，有意无意地撩拨着。 我移开视线，周边的人无不埋头苦战，无暇顾及不合时宜的细雨。在刀剑无眼的战场上，唯独我闲庭信步，像是午后的一场愉快漫步，可我清楚，这般悠然作态并非志在必得的自信。被刷的惨白的墙似乎被谁推着挤着一样越靠越近，逐渐收缩，压得人喘不过气。 桌面上摊开的白纸，黑色的印刷体间突兀的一段段留白，仿佛邀请又似挑衅，诱我移动笔尖写下解答。而我脑中也空出一段段留白，弯出一条条干涸的河道，无望地等候甘霖。 总有人怀着更耀眼的光彩，骄傲地挺立。尽管过去未曾留意，一旦登台，才知是这般夺目，掠去旁观者的所有视线和呼吸，让人心生退意，还未较量便溃不成军。 环顾四周，那些奋笔疾书的背影，几天后将沐浴在赞扬的掌声中，扬起愉快而自豪的微笑。而我，又为何坐在考场中，参加一场毫无优势，根本没有胜算的比赛?在家人的半推半劝中，在老师的殷切目光中，我茫然地张开花瓣，拙劣地涂上不属于我的颜色。一场盛大的宴会，我便是不请自来的小丑，在衣着光鲜的贵宾间坐立不安。 白纸黑字，大片的空白如同张开大嘴的巨兽，贪婪地啃噬着我的信心，渐渐感觉不到被撕咬的疼痛。我放下笔，望向窗外，回到我心中的伊甸园，自由的幻想和天马行空，那才是为我而造的王国。 就让我任性一次吧，一次就好。逃离千篇一律的花园，忘记枯燥乏味的公式。何必强求不属于自己的美丽，我知道我也有不逊于他人的美好颜色。 紧张书写的考生仍在，而我心中一片清明。 雨停，铃响。黑压压的人群涌出考场，夹杂着互相的询问和辩论，我落在后头，脚步不复沉重。大大小小的水洼框住一角角阴沉的铅色天空，那是雨后将晴的蠢蠢欲动。 尽管我的身边百花环绕，我会坚守心中的花，开出属于自己的灿然，孕育属于自己的硕果。 初中优美散文阅读欣赏篇二爱，不能等待 一辆公车在你到达站点前刚刚离开，你不会太在意，因为你可以等待，等待下一班的到来。 但有的东西不能等待，时间、生命都不能等待。爱更无法等待! 当你出生的时候，全家人都为之感到高兴，一会儿外公保心安，一会儿奶奶亲下，全家人都沉浸在无比欢乐的氛围之中，当然，最爱你的那个人还是她。你那两个如黑宝石一般的瞳孔中流露出对这个“新世界”的好奇与渴望，所以你便成了全家的中心。 可你却顽皮的叼弄着她每晚沉醉于美梦之时，你便会大哭大闹，用尽全力去击碎这出院后的休息，换来的也只有她两个深深的黑眼圈。 但还不够，你仍然没有放弃。 你开始长大，进入了可怕的“青春期”，你不再想以往那样听你的劝诫，反而与你作对、背道驰之——她说是，你说不;她叫你加衣，你却反而脱衣;她叫你认真学习，你反倒更加忘我的玩耍……那颗爱你的心也一次次收到了你的伤害变得伤痕累累，但依然爱着你。 你曾否看见，她眼角一道道飞来的皱纹，和头皮上新增的几根白发? 你又继续长大，成了一个强壮的成年人，决心走出乡镇，到大城市中去闯一闯。对于她来说是多么的残忍。表面上，她力表支持;而背地里，不知瞒着你抹过了几次泪，乡亲们送你时，唯独没来的也只有她，因为她不想因不舍而不愿你走。 你经过一番打拼后，创就了一番事业，在爱情与事业双丰收的时候，你可曾想起她正拄着拐杖，日复一日的站在村口通往城镇的那条路前，日夜盼着你的归来? 直到你看到那张老旧的照片才想起来，你的那个故乡。 你连忙坐车回到故乡，好像想赶上什么。 结果什么也没赶上，迎来的也只有她那积了不少灰的骨灰盒——连葬礼也没能送她一程。 你哭了，有生以来的第一次流泪…… 现在才意识到自己的过错也已经为时已晚，一句“儿子不孝”也说的那么无力，留给你的也只有终生的惋惜与懊悔。 珍惜那些错过的事，呵护那些正在等待的人，表达那些不能等待的。 尤其是——“爱”!! 初中优美散文阅读欣赏篇三一生无语 席慕容说“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道――忘记该忘记的，铭记该铭记的。 行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。在路上，我们经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过程之中，我们学会了忘记该忘记的悲欢之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。 东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。 人们在河的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活着的人们。 坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士，用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴，那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡高用《向日葵》永远记住了他的“船”…… 这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。 茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己独有的船上，知道――忘记在左，铭记在右，中间是无尽穿梭! 看过“初中优美散文阅读欣赏”的人还看了 初中生优美散文欣赏3篇 中学生必读优美散文欣赏 初中精选优美散文3篇 优秀的初中抒情散文阅读 中学生优美散文1000字 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c0e1c8d3ff0a79563c1ec5da50e2524de518d0db.html