大班美术活动：各种各样的房子（创意） 活动目标 1、学习中心及边缘连续装饰的技能，能用与主题相仿的图案来装饰盘子。 2、透过对各种房子的认识，大胆的用线描和色彩来装饰。 3、激发学生的创作欲望及热爱生活的完美情感。 活动准备圆形盘子若干、水彩笔、盘子装饰图片。 活动过程 一、欣赏，了解盘子 1、教师出示盘子（无图案） 教师：老师这天带来了一个个性的物品，你们来瞧一瞧！它有什么用呢？（幼儿介绍）。 教师：在生活中盘子真是我们的好朋友，有很多的作用，真是我们生活中必不可少的日用品！ 但是盘子的作用不仅仅只有这些，我们来看一看它还能够用来做什么。 2、教师出示图片师：此刻就让我们来看看这些各种各样的盘子吧！（幼儿欣赏图片） 教师：欣赏完这些图片，谁能来说说盘子除了能够放东西还能够用来做什么？ （装饰、做装饰品等） 教师小结：盘子能够变成装饰品，摆在我们的家里，挂在墙上来装饰我们的房子。 二、学习制作方法 1、教师出示盘子（有图案） 教师：小朋友，你们喜欢这些图案丰富、漂亮的盘子吗？我们也来画一个漂亮的盘子当装饰品吧！ 2、提出装饰主题、讲解绘画过程 （1）提出主题 教师：之前我们认识了许多漂亮的房子，有古厝、有城堡、有高楼大厦、有名胜古迹、 还有十分搞笑的奇怪的房子。这天老师想请小朋友将你喜欢的房子画在我们的盘子上。 你能够来当一名小设计师，画出你心目中的房子！ （2）教师提出要求 -首先找出中心点，设计你想要画的房子，然后再装饰边缘。 -装饰四周的时候要注意图案、线条的对称。 -线与线之间能够用间的的几何图形来装饰，例如三角形、圆形等。 三、分发纸盘子，教师辅导幼儿动手制作 教师：小朋友们准备好了吗？那我们就开始把各种各样的房子搬到我们的盘子上， 开始来画我们的装饰品吧！ 四、展示欣赏幼儿作品、 教师：这么多漂亮的盘子，我们请几位小朋友来说一说你在盘子上设计了什么房子， 你还用了什么线条来装饰我们的盘子呢？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c0fc2868f9c75fbfc77da26925c52cc58ad69036.html