《乡下人家》预习案 一、熟读课文5遍，把不认识或不理解的字词标出，并查字典。 二、给划线词语注音。 屋檐 装饰 鸡冠花 捣衣 和谐 三、组词。 棚( ) 饰( ) 冠( ) 菊( ) 蹦( ) 柿( ) 绷( ) 怖( ) 寇( ) 苟( ) 瞧( ) 率( ) 觅( ) 耸( ) 樵( ) 摔( ) 采( ) 耷( ) 捣( ) 搬( ) 巢( ) 谐( ) 岛( ) 般( ) 窠( ) 楷( ) 眠( ) 辛( ) 檐( ) 泯( ) 幸( ) 詹( ) 三、多音字组词。 ____( ) ____( ) ____( ) 冠 踏 率 ____( ) ____( ) ____( ) 四、理解词语，并造句。 装饰： 率领： 第 1 页 觅食： 催眠曲： 天高地阔： 五、近义词和反义词。 近义词： 时令— 照例— 率领— 和谐— 倘若— 辛苦— 独特— 华丽— 反义词： 傍晚— 好友— 六、课文理解 1、思考：课文主要写了什么内容?是按什么顺序写的? 2、课文描写了乡下人家的哪些独特风景? 3、 你从这些独特迷人的风景中体会到了什么? 4、作者是怎样用普通的事物来展现美好的乡村生活的? 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c128c09d91c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad77c.html