小学书法教学教案第四课反犬旁田字底教学目标 1、初步掌握反犬旁旁和田字底这两个偏旁的书写要领。 2、写好“猜、独、犹、畜、亩、备”，写得正确、端正、比例恰当。 教学过程 第一课时 （一）出示：猜、独、犹 仔细观察这些字，你发现了什么？ 学生领悟偏旁的表意功能。 总结书写要领：侧锋落笔，随即向右下撇出，顺势另起笔写竖勾，再落笔写撇折挑。反犬旁可以写成楷书似的勾挑，也可以回锋收笔无勾挑；有勾挑的势必从左上落笔写撇或撇挑，无勾挑的势必从右上落笔写撇或撇挑，用笔的笔势不同，因此字的体态也不同。 （二）观察例字，领悟偏旁的要领 1、教学“猜” （1）学生观察例字 （2）学生口述，教师范写 （3）、学生试写，大家评价。 2、练习书写“独、犹”。 四、小结评价。第二课时 （一）出示：畜、亩、备 仔细观察这些字，你发现了什么？ 学生领悟偏旁的表意功能。 1 / 2 总结书写要领：田字旁比口字旁长，而且是左竖长右折短。 于是：“田旁不同口字旁，形体宜长不宜方。口旁皆是横折短，田旁却是折画长” （二）观察例字，领悟偏旁的要领 1、教学“畜” （1）学生观察例字 （2）学生口述，教师范写 （3）、学生试写，大家评价。2、练习书写“亩、备”。 四、小结评价。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c17f1fac5af5f61fb7360b4c2e3f5727a4e92450.html