大班随笔：永不褪色的彩虹 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如大班随笔、中班随笔、小班随笔、教师随笔、教育笔记、幼儿笔记、教案大全、工作计划、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as large class essays, middle class essays, small class essays, teacher essays, educational notes, children's notes, lesson plans, work plans, plan summaries, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 2 页 大班随笔：永不褪色的彩虹 孩子们最喜欢上黑猫哥哥的体智能课了，孩子们能在体智能的活动中尽情的玩耍、奔跑，有种忘我的情境。今天上午，小朋友又迎来了盼望已久的体智能课，孩子们高兴极了。 今天上午的活动是彩虹伞，彩虹伞的玩法是千变万化的，孩子们对它乐此不疲。之前孩子们把彩虹伞做成大面包，孩子们玩的不亦乐乎。今天孩子们把彩虹伞围起来，变成了一座房子，老师让孩子的小屁股坐下把门关紧。孩子们把彩虹伞当成一个舞台，孩子们随意的扑闪、在里面欢声笑语，其乐融融，老师往里面扔炸弹，孩子们打败炸弹，最后孩子们用胜利的笑声和欢呼声，在放松活动中结束，正是在游戏中的一张一弛中，孩子们的兴趣点始终围绕着彩虹伞开展，孩子们兴致点达到高潮。 这不由得让我思考在玩别的集体教育活动时，我们是不是也可以这样的张弛有度，兴趣盎然呢?答案当然是肯定的，只要我们用心的去寻找每个游戏背后的闪光点，抓住孩子喜欢的兴趣点进行延伸并加入孩子们的智慧。相信我们的每个游戏都可以成为孩子们心中那一抹永不褪色的“彩虹”。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c1ce45e975eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d123c.html