---------------------------------精选公文范文-------------------------- 幼儿教案：区角游戏 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 区角游戏 名称：区角游戏 内容：益智区涂涂画画夹一夹 目标：（1）幼儿在游戏中能正确取拿游戏材料； （2）幼儿在游戏中体验和同伴友好玩的快乐。 准备：场地布置游戏材料音乐 过程：（1）教师和幼儿一起说说上次游戏中发现的问题； （2）让幼儿讨论应该怎样玩游戏；想一想自己喜欢玩哪个游戏区 （3）放音乐，让幼儿自己选择喜欢的区角参与游戏； （4）教师巡视，重点指导涂涂画画，让幼儿学习正确的涂颜色的方法。 （5）组织幼儿参观学习，并对幼儿在活动中的表现及时点评； ----------------精选公文范文---------------- 1 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- （6）听音乐，整理游戏材料，结束活动。 区角游戏活动反思 由于我刚到宝宝班对班上的孩子不是很熟悉，而且有新朋友的哭闹，所以在开展游戏时，幼儿的纪律不是很好，在活动一开始时，幼儿对上次游戏中存在的问题也能说出来，知道应该怎样玩游戏的方法，对所开放的三个游戏区很高兴，都能去选择自己喜欢的区域玩，特别是益智区的小朋友表现的很不错，能按老师的要求去取拿游戏材料，能正确找到自己拿的图形应该放在那里，当幼儿玩的很高兴时，豆丁小朋友跑过来也想玩这里，这时我观察到这里人太多了，我说小朋友这里谁愿意让豆丁玩，开心说老师我让她，安安的举动让我很吃惊，听说开心是一个很好强的孩子，他在今天的活动中有这样的表现让李老师和我都很奇怪，我问开心你为什么让小朋友他很懂事的说，我是大孩子了，还没等我说完，他就跑到一边去玩别的----------------精选公文范文---------------- 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c218f21abb0d4a7302768e9951e79b89690268b5.html