大象版五年级科学下册复习资料

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大象版五年级科学下册复习资料

第一单元 春天的故事

1、春天的特点:小草发芽、鲜花盛开、青蛙睡醒、燕子飞回。

2、关于春天的成语:春风拂面、春暖花开、鸟语花香、春色满园、百花齐放。 3、撰写调查报告的方法:

①调查报告、研究报告要写出调查研究的全过程.并总结出调查和研究的成果。 ②写调查报告、研究报告要忠于事实、表达要简明、清楚、通顺、完整。 4、告别风和日丽的春天.迎接炎热多雨的夏天。

5、介绍和展示一种景致或现象.可以选择儿歌、绘画、摄影、录像、话剧、故事、模型等方式表达与交流。

6、介绍或展示一个科学问题或科学现象的研究过程或成果.可以选择观察日记、研究报告、调查报告、科学小论文等方式进行表达交流。

7、研究活动中表达与交流的重要形式是撰写调查报告、研究报告。

8、表达与交流的方式有:儿歌、绘画、摄影、录像、话剧、故事、模型、观察日记、研究报告、调查报告、. 科学小论文。

9、在展示研究成功的交流中.应做到:①表述自己的观点要清晰;②认真倾听他人的意见;③正确对待他人的批评与建议;④尊重他人的劳动成果;⑤尊重事实.敢于提出不同见解;⑥积极参加交流与评议。 第二单元 变幻的天气

1、每年的323日是“世界气象日”。我国的植树节是312日。

2编辑《气象科普版》涉及搜集资料、选择素材、编辑文字、输入排版、装饰美化等环节。 3、气象是指发生在大气层中的风、云、雨、雪、雷、雾、闪电等现象。

4、描述风的关于气象的成语:春风拂面、寒风刺骨、风和日丽、暴风骤雨、风卷残云、秋风萧瑟。 4、天气是指短时间内多种气象的综合状况。

5、我国古代的甲骨文中就有了关于气象的描述。、

6、我国号称“三大火炉”的城市分别是南京、武汉、重庆。最高气温42℃。

7、我过的气象之最有:①夏天最热的地方是在新疆的吐鲁番。温度高达48.7℃。《西游记》中的火焰山就在新疆的吐鲁番。②最寒冷是北端的漠河零下51.5℃。③年降雨量最多的地区在台湾东岸的火烧寮.年降雨量多达8409毫米.④降雨量最少的地区在新疆若羌.一年只有5毫米。;⑤雾日最多的地方是四川的峨眉山。平均一年有323.4天被云雾缭绕。⑥日照时间也最少的地方是四川的峨眉山.平均一年只有946.8小时。

8、沿海地区.白天的风是从海上吹向陆地.是海风。晚上.风是由陆地吹向海洋.是陆风。除了海陆风.其他的自然风.都是由于地区温度的差别引起的。由于地球上不同地方的温度差异主要和太阳光的照射有关.所以归根结底.太阳的热能使地球上的空气流动而形成了风。

9、由于不同地区的温度差异.导致空气受热程度不同.热的空气会上升.冷的空气会下沉并向低气压移动.空气的移动就形成了风。

10、云的形成过程:地球上的江、河、湖、海、陆地表面、动植物体内的水分.受到阳光的照射.不断地蒸发.变成水蒸气混入大气中.并随着暖气流的上升.升入高空.由于高空的温度越来越低.水蒸气遇冷会变成小水滴。如果高空的温度低于温度0.水蒸气会变成小冰晶。无数的小水滴或小冰晶集合在一起便形成了云。

11、云可以分为三类:层云、积云、卷云。层云是由微小的冰晶组成.靠近地球的表面。积云高于层云.卷云在高空才能形成。

12、雾是地面的云.雾和云都是水蒸气凝结而成。只是雾是在低空形成的.接触地面.而云的底部不接触地面。 13、云块占天空面积的多少叫“云量”.云量统计数据: 多云占23%.阴占32%.少云占26%.晴占19% 14、根据云量辨别天气的方法:

云占天空的比例 云量 小于四分之一 在四分之一到二分之一之间 少云 在二分之一到四分之三之间 多云 大于四分之三 15、雨的形成过程:在云块中.随着空气中水蒸气的增多.水蒸气不断在云滴上凝结.使云滴不断增大。当

云滴增大到一定程度时.由于重力作用.开始下落;在下落过程中.大的云滴下降速度快.小的云滴下降速度慢。因此.大的云滴会赶上小的云滴.合并成更大的云滴。如此下去.云滴越聚越大.最终形成雨滴.落向地面。

16、“雨量”是在一定的时段内降落到水平地面上的雨水深度.通常以毫米【mm】为单位。可用雨量器测定。

17、生物对天气变化有不同的反应.一些事物和现象可以用来预报天气.如青蛙欢唱、鱼儿冒头、瓷砖“出汗”、食盐变潮.乌云密布。

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18、天气预报查询电话是1212196121

19、气象指数.就是气象条件对环境的影响程度。常见的气象指数如:紫外线指数、人体舒适指数、空调开机指数、中暑指数、晨练指数等。目前有各类气象指数50余个.直接与健康有关的占四分之一。

20、气象谚语.是以成语或歌谣形式.在民间流传的有关气象变化的经验。气象谚语有:

①初冬寒.春雨多。②古龙晒太阳.不久台风狂。③热生风、冷生雨。④九月寒霜十月雪。⑤冬雪大.来年春暖多风沙。⑥三九四九冰上走。⑦朝霞不出门.晚霞走千里。

21、怎样才能得到比较准确而又全面的天气情况呢?

答:①测量气温;②观测风力和风向;③讨论与交流;④测量雨量;⑤搜集气象谚语;⑥测观云量;⑦参考电视、报纸和互联网的天气预报。

22、渔船是什么时候离岸出海.才能正好顺风行驶?

答:晚上.因为海洋和陆地性质的不同.白天.在阳光的照射下.陆地升温快而海水升温慢.海面上的冷空气便不断的流到陆地上来.形成了从海洋吹向陆地的海风;晚上正好相反.陆地降温快.海水降温慢.陆地上的泠空气便不断的流到海洋上.形成从陆地吹向海洋的陆风.所以晚上渔船离岸出海.才能正好顺风行驶。

23、雪花的形成:江河湖海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.并随空气升入高空.一部分水蒸气附在烟尘微粒上凝结成小水滴.随着高度的增加.温度会越来越低.小水滴变成了小冰晶.小冰晶不断碰撞.不断增大.当小冰晶增加到能克服空气的阻力和浮力时.便形成了雪花。

24、获取气象资料的途径:“风云一号”气象卫星、气象飞机、气象雷达、气象站、探空气球。 25、获取天气预报的途径:可从手机.电视.收音机.报纸等途径获取天气预报。 第三单元 玩具总动员

1、中间插有铁芯的线圈叫做电磁铁。

2、电磁铁具有接通电流产生磁性.断开电流磁性消失的基本性质。而且磁性大小和磁极都可以控制.因此.电磁铁有广泛的应用.如:电磁起重机、电铃、电磁继电器、磁悬浮列车等。

3、电磁铁可以利用电产生磁性.从而使铁质物体或磁铁产生运动.这是利用电能的一种重要方式。 4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。

5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小.圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小.电池多则磁力大;电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。 6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

7、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异.但电动机的工作的基本原理相同:用电产生磁.利用磁的互相作用转动。

8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量.叫电能。

9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。不同形式之间的能量可以相互转化。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

10、所有的用电器都是一个电能的转化器.能够把输入的电能转化成其他形式的能。 11、通过发电机.人们能把其他形式的能量转化成电能。

12、常见的发电方式有:水力发电、火力发电、核能发电、风力发电、太阳能发电。

13、煤、石油、天然气是不可再生能源.用一点就少一点.我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。

14、电磁铁与磁铁比较各有哪些特性:电磁铁和磁铁一样都具有磁性.都能吸引其铁质物体;但是电磁铁需要通电后才具有磁性;电磁铁和磁铁也都有南北极.但电磁铁的南北极会改变.而普通磁铁的南北极是固定的。 15、实验设计:电磁铁的南北极和 有关。【举例】 研究问题:电磁铁的南北极和线圈绕向有关吗? 实验材料:长导线、铁芯、干电池、指南针

实验方法:先用导线绕在铁芯上.按顺时针绕.然后通电.将顶尖靠近指南针检验顶尖是南极还是北极。然后将导线拆下.拿铁芯的方法和方向不变.再将导线按逆时针方向绕在铁芯上.圈数与前面相同。接通电源.注意电池接入的方法和方向也不.将顶尖靠近指南针检验是南极还是北极。重复实验。【简单点也可以这样做:准备两个大小粗细形状都相同的铁芯.别用相同的导线绕在铁芯上.一根铁芯上按顺时针方向绕.一根铁芯上按逆时针方向绕.用相同的方向和方法接通电源.都将顶尖或者都将钉帽靠近指南针.辨别南北极。

16、电磁铁磁力大小的研究计划。【举例】

研究问题:电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系吗?

我的猜想:线圈圈数越多.磁力越大.线圈圈数越少.磁力越小。 改变的条件:线圈的圈数

不变的条件:铁芯的大小形状粗细、电池的数量、导线的粗细、线圈的绕向、大头针

实验方法:在一个铁芯上绕上20圈线圈.做成一个电磁铁.接通电源去吸引大头针.看看能吸取几个.重复几次。再在铁芯上增加20.继续实验.观察能吸起多少个大头针.重复试验。以此类推.增加线圈圈数检验电磁铁的磁力是否增强。 实验结论:增加线圈圈数.电磁铁磁力增强.圈数越多.磁力越大.线圈圈数越少.磁力越小。 第四单元 变废为宝

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