小学四年级语文下册《琥珀》试题(下载)

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小学四年级语文下册《琥珀》试题(下载)



一、 看拼音写词语。

kuò shìn nǔ chà









i tì xiāng biān zǐ jǐn











二、 “√”给加点字选择正确读音。

)绳子 shāo sāo)微 wān wǎn)蜒 n yán 盘曲qī xī)黑 上源yuáqū qǔ)而上 ng céng)粉红色 zhè)江 仿佛 chén diàn 狭窄一簇 部(zǎi zhǎi

三、 分清这些字,分别组词。

狠(_______)饶(_______)仍(_______)堵(_______)竖(_______ 恨(_______)绕(_______)扔(_______)诸(_______)坚(_______

四、 将下面的词语补写完整,再选词填空。

五彩(____)斓 ____)不相干 ____)空翱翔 欣喜若(____ 点(____)之笔 形(____)各异 茹毛(____)血 天之(____)子 在上面的词语中,我们可以用(________)来描写孔雀,用(________)来描写老鹰,用(________)来描写原始社会人们的生活状况。

五、 选择恰当的关联词语填空。

即使…也… 不但…而且… 如果…就… 虽然…但是… 1.这样做(_____)解决不了问题,(_____)会增加新的困难。



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2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。

3.蟋蟀钻到土底下干活,(_____)感到疲劳,它(_____)在未完工的家门口休息一会儿。

4. _____)生命短暂,(_____)我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

六、 根据课文内容填空。

《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了一块琥珀的________及其_________,激发了我们对________的兴趣,增加了我们对化石的科学知识的了解。

七、 课内阅读。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圆黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在古时代,世界上就已经有苍绳和蜘蛛了。 1.根据选段内容填空。

“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为 ____________;“两个小东西”指的是___________

2.从这块透明的琥珀里看到它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环,由此可推测出什么?

____________________

3.用“∥”把选文分为两层,并写出层意。 第一层: 第二层: 4.这块琥珀有什么科学研究价值? _____________________________

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参考答案

1、扩大 示范 努力 刹那 代替 镶边 紫色 不仅

2 shāo wān qī yuán qū zhè chéng n zhǎi

3、凶狠 富饶 仍然 堵住 竖立 可恨 围绕 扔掉 坚定

4、斑 五彩斑斓 凌空翱 茹毛饮血

5、不但 而且 即使 如果 虽然 6、形成过程 科学价值 自然科学 7

1 琥珀透明度好,且保存完整 苍蝇 蜘蛛 2.可以推测出它们在奋力地挣扎。

3.分层:……黑色的圆环。∥从那块琥珀…… 第一层:写琥珀的样子及作者的想象。 第二层:写琥珀的科学价值。

4.可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 3 / 3

但是


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