新人教版四年级上册《大数的认识》典型练习题

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大数的认识练习题

一、数位、计数单位和数位顺序表。

1.个〔一〕、十、百、千、万……是计数单位;个位、十位、百位、千位、万位是数位;数位和计数单位之间是一一对应的。

2数位顺序表中从各位开始,越往左数位越高,每四个数位组成一个数级〔个级:个位、十位、百位、千位;万级:万位、十万位、百万位、千万位;……强调:个位不是最低位。

3每相邻的两个数位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。然数〔123456……〕时表示物体个数的数,一个也没有用0表示,0也是自然数。〔体会自然数与物体个数的一一对应关系。 二、亿以内数的读写。

1.读出下面各数。〔四位一级,先画分级线。

〔按级读;先读万级再度个级;万级按照个级读,读完加""字;级末尾的0

不读;其它的一个或连续几个0只读一个。

24678090 10000001 2659000 2.写出下面各数。〔万字后面画分级线。

〔按级写;先写万级再写个级;哪个数位上一个单位也没有,写"0"占位。强

调:万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零,可能会写出多个0 一千零四十万零五百 一百万零七

三、亿以上数的读写。〔与亿以内数的读写方法类似,是亿以内数的读写的推广和延伸。

1.读出下面各数。

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2.写出下面各数。

二亿零九 四十亿零四十万零四十 四、数的组成。

1.一个数由4个百万、7个十万和5个十组成,这个数是〔

分析:百万位上是4,十万位上是7,十位上是5,其余数位上都是0 2.写出由下面各数组成的数。

1、四百万、八十万、五万和三千。 2、八千万和四十。

思路同上题。

330900500是由〔 〕个〔 〕个〔 〕和〔 〕个〔 组成的。

分析:根据题意,将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。 4.变式题。

300000000+500000+4000+9=

分析:结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成,方法同上面习题。 五、改写与省略。

1.改写。40换一个""字,将整万的数改写成以""作单位的数;80换一个"亿"字,将整亿的数改写成以"亿"作单位的数。 3000000= 〕万 80000000= 〕万 1200000000= 〕亿 50000000000= 〕亿 2.省略。

四舍五入法求近似数,见到01234舍;见到56789入〔向

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