幼儿园大班体育游戏优秀教案《揪尾巴》含反思

时间:2023-04-02 21:05:20 阅读: 最新文章 文档下载
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幼儿园大班体育游戏优秀教案《揪尾巴》含反思

《大班体育游戏优秀教案《揪尾巴》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

游戏目标

1.发展幼儿躲闪跑的能力,提高反应速度和灵敏性。 2.能遵守游戏规则,喜欢参与游戏,体验体育游戏的乐趣。 游戏准备

尾巴若干条、即时贴、游戏音乐、口哨、气球、篮筐。 游戏过程

1.基本玩法——两两对揪,学会躲闪,熟悉游戏基本玩法。 玩法:每名幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴同时将别人的尾巴揪下来。幼儿都在一个大圆圈 快速躲闪,不让别人揪到自己的尾巴,同时设法去揪别人的尾巴,被揪到尾巴的幼儿淘汰出圈。游戏反复进行。

指导重点:引导幼儿在观察、参与中了解游戏规则,熟悉游戏本玩法。

评价重点:能否在保护好自己尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 2.创新玩法-------分组进行,体验合作的乐趣。

玩法:分组进行游戏,同组的尾巴颜色相同,,!来源:,老,师.案网"同组间的小朋友要保护好自己队友的尾巴,同时想办法去揪别的组的尾巴,在规定时间内揪下对方尾巴数量多的组获胜。

指导重点:引导幼儿与同伴合作,相互保护,想办法揪别的组的尾巴。

评价重点:看幼儿能否相互合作。

3.挑战难度-------群体互踩尾巴,提高躲闪反应能力。

玩法:每名幼儿后面系一条带气球的长尾巴,在圈内快速躲闪跑,相互踩尾巴上的气球,在保护好自己尾巴的同时将别人的尾巴上的气球踩破。

指导重点:鼓励幼儿尝试各种方法去踩别人的尾巴,并且保护好


自己的尾巴。

评价重点:是否在踩别人尾巴的同时,保护好自己的尾巴。 4.游戏结束 游戏反思

本节课结合幼儿所探索的方法来进行更近并组织成游戏,既体现幼儿自主学习的理念,又锻炼了幼儿的感知能力、协作能力,达到预期的教学目标。

大班体育游戏优秀教案《揪尾巴》含反思这篇文章共1977字。


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