绞刑架下（小说） 符浩勇 斜阳夕照，乌云密布。 艾生被日本宪兵押赴刑场时，拖着哭腔，哀怨声笼罩着整个寂静的广场。 艾生的妈妈挤在围观的人群里，她听到有人嚷道：“这软骨头会把我们搭进去的，要想办法堵住他的嘴。”艾生年幼丧父，胆小脆弱，但他有上进心，参与了一赴炸毁日寇军列的行动，因不慎被日军巡逻队抓获，却经不住严刑拷打说出了此次行动的计划；虽然同志们及时转移了，但日本宪兵队却要让他当众举证主谋人。 现在小镇上的居民都被传到了广场上，空气中弥漫着肃杀的氛围。 艾生终于被两名日本宪兵抛掷在绞刑架下的木台上。他身上伤痕累累，衣服上染满了血迹。 “怎么啦？小伙子，你在发抖！你抬头看，那是什么——”监刑军曹指着绞刑架凶吼着，艾生沿着军曹的指向望去，只见绞架顶上悬吊着一个麻绳圈套，只要绳索到人的脖子上，按下木台上设置的红色按钮，他就会被绞死。 艾生惊惶地哭了，军曹俯身对他吼道：“炸军列的，谁是主谋？”随着用手猛抓一把艾生蓬乱的头发，逼向他。 艾生像杀猪般凄惨哭着，满脸恐慌，没一丁儿血气。 “快说实话，谁是主谋？”军曹又扇了艾生一记耳光，“软骨头还想代人受过。” 艾生哀哭着没有回答，他把目光投向围观的人群，那里有他熟悉的脸孔，他多么渴望有人站出来救援他。终于他探寻到母亲慈爱而痛苦的面容，他伸出一只手，哀叹：“妈妈，妈妈救我——” “再不说，上绞刑的就是你！”军曹瞥了人群一眼，对他吼道。 艾生忽地记起什么，他说：“是的„„是我。” “好，将他套上绞绳，绞死他。”话音一落，绞台上两名日本宪兵立即将麻绳圈套套进艾生的脖子。 艾生的身子一下颤抖起来，他将目光再次投向围观的人群，他看见日本宪兵将挤上前的妈妈挡了回去，他挣扎着试图伸出手，充满期待地喊叫：“妈妈，妈妈救我——” “噢，谁是你妈妈，快点站出来。”军曹冲着人群喊。 艾生的妈妈终于从人群中站出来，显得出奇地平静。 艾生像见到救星一般，他想扑上去，可是被日本宪兵架在绞台上，他哭道：“妈妈，他们折磨我，我受不了啦„„” 艾生的妈妈走近绞台，靠上去，捧着艾生瘦削的脸，抚慰着说：“不，孩子，你别怕，你受得了，你比妈妈想象的还要坚强，你己经错了一次，不能再错第二次„„”终于，她流出酸楚的眼泪。 “妈妈，我怕，我不想死„„”艾生抱着求生的欲念。 “孩子，我们都有那么一天，只不过你先走一步，我们在那里与你父亲团聚，他是我们永生的骄傲，但我们见到他时都要面无愧色！”她宽慰着他，似乎要唤醒他应有的坚强。 “他们要绞死我，我还年轻，我不想死——”艾生恐惧地哭着。 “很好！不想死，就把主谋供出来，他一定在人群里，供出来，我敢保证你就会跟妈妈回家去。”军曹将目光抛向人群，诱逼着艾生。 “妈妈，我真不想死。”艾生飘忽的目光又一次投向人群，然后转向妈妈，似乎巴望得到妈妈的认同。 “好。”洪霞妈妈转向军曹说，“那就让我来问。”军曹挥挥手应允了。 她顿了顿，仿佛整理着思绪，仰望艾生，深情地说：“孩子，你看着妈妈，别害怕，不要哭，妈妈爱你，妈妈不想你受苦，更不愿意更多的人受苦，你等着妈妈，妈妈会来陪你，相信妈妈„„”说时，她盯准绞刑台上那个红色的按钮，跃身上前去。 军曹见状顿悟，急喊道：“拉住她，拉住她——” 刹那间，艾生的妈妈己用力按下了电钮，绞刑架上那个麻绳圈套一下子勒紧艾生的脖子，他整个身子向上悬空时，她眼前一黑，昏倒在绞刑架下。 远山，残阳如血，山岚弥漫„„ 1. 小说开头和结尾的环境描写有什么作用？ 2. 小说在刻画艾生妈妈这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要概括。 3. 小说中三次写到艾生将目光投向人群，这样写的好处是什么？ 答案： 1. 开头的环境描写渲染了爱生被日本宪兵押赴刑场时阴森肃杀的气氛，为后文情节的发展作铺垫。结尾的环境描写进一步烘托了爱生妈妈将自己的儿子送上绞刑架后的悲凉。 2. ①沉着冷静。在敌人审讯艾生时，爱生妈妈毫不慌乱，沉着应对。 ②舍己爱国，顾全大局。艾生妈妈宁愿舍弃儿子的生命，也要顾全革命大局，体现了她深深的爱国之情。 ③疼爱儿子，有慈母之心。她看到艾生受折磨，心疼难过；她看到他瘦削的脸，安抚艾生；她亲手杀了儿子，她昏死过去。这些都表现出她作为慈母对儿子的爱。 3.一方面写出了艾生渴望得到亲人的救助，另一方面也在暗示艾生有可能承受不住敌人的拷问。推动了故事情节的发展，为小说的结尾蓄势。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c3290e22b9f3f90f77c61b25.html