护生实习期间焦虑发生的社会学因素 雷洁;沈思媚 【期刊名称】《卫生职业教育》 【年(卷),期】2011(029)012 【摘 要】@@ 临床实习是护理教育非常重要的环节,是培养合格护士的必要途径.而实习医院与学校及校内模拟病房的环境截然不同,在新的学习环境中,护生面临着来自方方面面的挑战.临床实践对护理学生而言是一较强的应激源[1]. 【总页数】2页(P98-99) 【作 者】雷洁;沈思媚 【作者单位】苏州卫生职业技术学院,江苏,苏州,215009;苏州卫生职业技术学院,江苏,苏州,215009 【正文语种】中 文 【中图分类】G424.4 【相关文献】 1.临床实习期间护生焦虑状况及相关因素分析 [J], 雷洁;沈思媚;李稚玲;古桂雄 2.本科护生实习期间社交焦虑现状调查 [J], 陈檩;何艳华 3.中专护生临床实习期间焦虑因素的分析及干预措施 [J], 卓蕾菁;詹陈菊;欧贵雪 4.本科护生实习期间焦虑抑郁调查及对策 [J], 商进荣;焦鑫鑫;黄留祥 5.中职护生临床实习期间焦虑情况分析及干预措施研究 [J], 王钰淇 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c329b21d0422192e453610661ed9ad51f01d5429.html