传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 关于教师的名言 1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 3、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。 4、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。 5、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。 6、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 12、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 22、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 28、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。 29、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 52、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 54、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 58、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。 59、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 60、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 62、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 64、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 71、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 80、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 81、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 82、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 83、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。 84、一位好老师，胜过万卷书。 89、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。 92、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 96、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 99、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 101、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 103、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 104、爱就是教育，没有爱便没有教育。 106、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 108、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 111、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 112、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。 113、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。 116、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 117、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。 119、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 123、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 125、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 128、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 135、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 136、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c36265c1a06925c52cc58bd63186bceb18e8edcb.html