小班下学期教育随笔《今天我是小主人》

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小班下学期教育随笔《今天我是小主人》

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序言

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小班下学期教育随笔《今天我是小主人》



为了让小班的孩子理解待客和做客的礼仪 ,我和兰兰老师组织了一次“今天我是小主人“活动 。活动的目的是:通过活动 ,让孩子们愿意到别人家做客,做客时做到不哭闹,不乱翻别人家的东西等细节 ,同时也让孩子们学习学习怎样热情的接待客人,并会说礼貌用语

我们的活动得到了大班老师的大力支持,大班的王老师选了班里几个表现突出的学生来参加这次活动,首先让孩子们观看了大哥哥大姐姐的情景表演 ,然后鼓励幼儿模拟表演:由大班的孩子当客人,小班的孩子负责接待,首先表演的是小女孩新怡 ,只见小新怡边在娃娃家整理边说 "客人要来了,我快把房间整理干净吧 。”扮演客人的大班小朋友家逸开始敲门了,小新怡忙放下手里的东西,去把门打开,把手一伸,腰一弯 面带笑容对家逸说:你好,请进 “看着两个孩子有模有样的的表演,我和兰兰老师会心的笑了,当家逸走进活动室,小新怡又搬过小凳子请姐姐坐下 ,拿了杯子给小姐姐倒水,忙的不亦乐乎 。家逸也装模作样的当着客人,享受着小心怡的热情 ,这时小新怡跑到我面前:”老师 ,老师,客人来了是不是还要准备水果啊 ,咱这里没有啊 。”嘿 。这孩子想得还真够周到的,我连忙跑去拿了几个水果,小新怡才开心地笑了,水喝了,水果过吃了,小新怡又请大姐姐玩玩具,家逸也有礼貌的说了谢谢,玩具有很多,可家逸只玩了小妹妹拿给自己的,其他的没有动,两个孩



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子玩了一会玩具,家逸才起身告辞,小新怡又有礼貌的和小姐姐说了再见,并欢迎小姐姐下次再来做客,家逸也对小妹妹表示了感谢,表演顺利结束了 我和兰兰老师带头给这两个小朋友鼓掌 活动室里顿时掌声一片!

活动继续在进行,看着一个个孩子出色的表演,我相信 ,每个孩子都会从中学到很多很多,当他们在游戏中感受到快乐的同时,学会了怎样待人接物 ,学会了怎样做一个有礼貌的孩子,宝宝们,看到你们的进步,老师真的很开心!



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