中班社会热爱母亲教案反思 中班社会热爱母亲教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲，与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看热爱母亲教案吧。 设计意图 为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。我们班请家长走进课堂，讲述生儿育儿的经历，一段段令人感动的妈妈们深情的讲述，让孩子们重温了自己成长的历程，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解人人为我，我为人人的社会道德规范。 活动目标 1、了解母亲节，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。 2、与家长共同探讨制作鸡蛋不碎的方法，增进亲子间的感情。 3、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备 1、发放调查表以及邀请函。 2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作鸡蛋不碎的包裹，活动时带来幼儿园。 3、做好活动时的座位安排。 4、准备游戏的材料。 5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。 1 活动过程 （一）活动开始 1、教师开场白：教师手拿母亲之花一一康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道后天是什么节日吗？（母亲节）这朵花就是要送给妈妈的花。 2、幼儿朗诵《游子吟》。 慈母手中线，游子身上衣； 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖？ （二）家长代表上前来交流育儿经验 （三）集体活动：击鼓传花 游戏规则：鼓声停止时手拿到花者（无论是幼儿还是家长）都必须进行两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长） （四）智力大冲浪：鸡蛋不碎 游戏规则： 1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成；鸡蛋必须是生的。 2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因，颁发奖品。 五、活动结束 1、评价 2、总结 活动反思 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了，而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。因此，借此机会我们邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着感恩的心的人。 2 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c3f598afa3116c175f0e7cd184254b35eefd1a00.html