一年级识字报作业设计 一、设计意图 为更好激发一年级学生的识字兴趣,拓宽识字途径,营造浓郁的书香气氛,真正培养孩子们在生活中自主识字的能力。龙山小学一年级语文组根据孩子们的年龄特点,组织开展了识字剪贴报的制作特色作业。 孩子们积极参与、自己动手,从生活中识字,在家长的指导下,孩子们把报纸、杂志、广告单、商标等纸质物品收集起来,剪下自己喜欢的文字贴到空白纸上,再自己动手为这些剪贴下来的汉字注上正确的拼音,为这些汉字配上有趣的图案,画上可爱的花纹,涂上喜欢的颜色,将自己认识的字做成漂亮的识字剪贴报。 二、作业内容 要求学生根据自己的兴趣、爱好和水平自主选择识字内容,并通过制作识字剪贴报来搜集身边经常见面的文字材料。途经可从食品饮料、生活用品、报刊杂志等处搜集。 三、作业建议 (1)纸张规格:A3纸。 (2)注意整洁、美观,要求自己设计报头,写清办报时间、 班级与姓名。可以剪贴,也可以在空白处添画进行装饰。 四、作业收获 学生家长也主动和孩子们一起动手画画、贴贴、剪剪,不仅很好地实现了亲子互动,更在活动中增强了对孩子识字能力的培养,拓宽孩子们识字渠道,激发了他们读书读报的热情,为今后阅读奠定了良好基础。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/c4dd8840e65c3b3567ec102de2bd960590c6d9ed.html