片段组合式作文 一 、片段组合式作文含义 “片段组合式”作文，顾名思义，是指由几个能体现文章主旨的片段共同构建成的作文样式。其整体布局为：总—分—总，主体部分三至四个片段构成，其结构匀称、明晰。 二、结构模式 一般为：开头扣题定向，领起下文。 主体分承，片段组合，各个片段之间既各自独立，又彼此勾连。 结尾呼应前文，点明题旨。 三、 “片段组合式”作文的类型： 1．小标题---主旨式, 概括了段的内容，且抽象出了段所表达的中心。如南通中考满分作文《嗅觉中的生命》一文，小作者着力表现了种子对生命启程的向往和发力、兰花追求生命成熟的热烈奔放、老人面对生命黄昏的纯真深情，重点刻画三个场景，开头与结尾形成呼应，形式整齐，浑然一体。 2．诗句连缀式 比如，写以“美”的话题作文，就可顺手来用三个小标题。 “明月松间照，清泉石上流”的清新雅致， “大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑苍凉， “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信豪迈。 恰到好处的引用、化用经典名句，会使文章平添一股书卷气，增加语言亮点。近年来，高考中考的满分作文，有不少是“文化作文”，其语言中先露出的诗词底蕴，使阅卷者眼前一亮。 3．岁记式： 岁记式以“岁”为主线，简明地记叙在每个“岁”中的主要事件，而将许许多多的内容作为艺术“空白”留给读者去想象，去再创造。 可以用“五岁——十岁——十五岁”、 “小时侯——长大后——而现在”、 “初一——初二——初三”、 “昨天——今天——明天”、 “过去——现在——将来”、 “童年——少年——青年”等围绕几个时间段写人生经历或事件，脉络清楚。岁记体经常和回环反复句连用，既有历史的纵深感，又有回环体的一唱三叹之美。这种写法运用得当，能使作品简洁而不乏韵味，短小而又别具一格。 4．镜头式 它巧妙撷取生活中的小镜头，设置出一种能充当全文的结构线索。 如有篇中考作文《复习生活剪影》拟制了这样的小标题： 清晨的闹钟声——数学课上的鼾声——晚自习的笑声。 如天门市中考满分作文《永恒的乐园》一文，小作者分别描绘了古人的三处乐园，即“诸葛草庐”、“陶潜东篱”、“东坡赤壁”。全文构思新奇，主旨深刻，艺术感染力强，令人心驰神往。 5．片段议论式： 议论文中的并列式、递进式、对比式等也采用了片段式作文形式。 如《说“勤”》把中心论点分解为 “勤出智慧”————“勤出成果”两个片段，体现文章的并列关系； 如《学习语文要下苦功夫》 先阐述“为什么”————然后阐述“怎样做”体现文章的递进关系； 如《保持清醒，祝你成功》 先从正面阐述————，在再从反面阐述，形成对比，体现文章的对比关系。 以上几点只是片段组合式作文中的几个常用样式，在大家的平日教学中，还有很多大家熟知的形式，就不一一赘述。 四、应注意的几个问题： 1、片断数量适中，三到四个为宜，片断既要有联系，又要有层次，体现主题，各片断之间应是并列关系，而不应互相包含、交叉、重复。 2、精心拟写开头和结尾，不可随便省略。每个片断的开头或结尾，结构上要尽量相似，形成遥遥想望的排比或反复。每个片断的开头或结尾要能概括片断意，要能强调文章主题。 3、一定要有文采。或运用比喻、排比、对偶修辞手法；或运用整句增强气势；或引用名言、诗歌、典故。 4、几个片断所占版面基本相当，不可有大小的悬殊。 五 美文共赏： 给感情一把尺 无论何时，月光都会将皎洁的亮色洒向大地，不管它是高是低；无论何地，蒲公英都会把种子撒向大地，不管它是贫瘠还是肥沃；身处“非典”病房的白衣天使们，更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树，不管他是敌是友；那么，我们是不是也该给心灵、给情感一把尺，别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。 给感情一把尺，给理智一条路；生活给了我们无数路口，让我们用心去选择，当面临亲与疏的判断之时，该给心灵一把尺，去警示自己凭正义作出选择；该给感情一把尺，别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的长途，让理智的感情伴你人生长途，才会使心更轻松，才会使世界更加美好。是什么让唐太宗不认亲疏让洱海的风，回纥的幔帐，琳褐的大风雪吹成民族的团结! 是什么让伽利略不以旧的理论为纲，让真理之步迈进了人类文明的史册! 是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶，开创了充满生命豪情的《第九交响乐》! 是感情这把尺，是它让人们不以感情的亲疏，让人类向着认识真理迈进；是它让人们不以感情的远近，让人类向着探索真理奔跑；是它让我们给理智一条路，给智慧一条路，给文明一个永恒! 给感情一把尺，给民族一个振兴；林则徐给感情一把尺，在‘中学为体，西学为用’’的思想背景下，发起了爱国思想运动，使中华民族的认知向世界迈进；邓小平给感情一把尺，在“一国两制”的伟大构想中，提出了祖国统一的新思路，让中国社会的发展选择了理智；战争中一位位母亲给感情一把尺，为了全民族的胜利，毅然献出了孩儿们的生命，让苦难的民族在鲜血的力量下奋起! 而今啊!战斗在抗“非典”一线的白衣天使们也给心灵一把尺，这把尺需要的不仅仅是奉献与理智，更需要英明果敢的大智，生死相许的大勇，勇于奉献的大义和这悲天悯人的大爱，他们不仅给理智一条路，更给民族精神一个完美的展现，他们无论感情的亲疏，为每一个病人送去了同样的爱! 月光可以忘却感情之尺，蒲公英也可以忘却这把尺，但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心，因为中华民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c535ebf4a56e58fafab069dc5022aaea988f41e6.html