幼儿园教师个人爱心日记《懂得分享快乐多多》

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懂得分享快乐多多

下午的建构室中，昱辰在建构区搭建着自己喜欢的东西，正在这时，旁边的皓皓不小心碰到了他的作品，瞬间，作品倒塌了，当时，我心里真的好着急呀，因为昱辰平时总是非常讨厌别人碰到他的东西，没想到，昱辰看着皓皓笑了一下说：“没关系，我知道你不是故意的。”接着，他又专注的重新搭自己的作品。看到他这样，皓皓说：“我们一起来搭吧。”说完，还主动把昱辰的积木拿到了自己玩的地方，看着他们两个相互合作的搭建着他们心中的作品，我真的无比的高兴，为昱辰的点滴进步!

昱辰能够控制自己的情绪，与好朋友和平的解决问题，我觉得他进步非常的大，在情感控制方面有了一个很大的质的飞跃;另外，他后来能够接受皓皓的建议一起合作搭建，充分显示了他愿意和朋友一起分享合作了，在与人沟通和健康领域的与人交流

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都有了很大的进步，这是多么宝贵的学习品质呀!

在日后的区域评价时，教师要抓住机遇，用这件事情，表扬孩子们的一点一滴的进步，肯定昱辰的做法，为幼儿树立正确的榜样。

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c541214670fe910ef12d2af90242a8956becaabf.html

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