对联专题
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第 1 讲：对联专题 教学目标: 知识目标：了解对联的起源、及特点。 能力目标：会赏析对联，明白对联的写作技巧。 情感目标：激发学生学习语文的兴趣和参与竞争的欲望，培养学生对传统文化的兴趣。 重难点：掌握对联特征，能撰写对联。 一、什么是对联？ 对联，又称对子。它采用对偶的修辞方法，按照字音平仄 相对、字义虚实相当、字数相等、结构相同或相似的一对语句构成，表达相反、相关或相近的意思。它分上联和下联。 二、对联的主要种类： 春联、婚联、寿联、挽联、名胜联、职业联…… 三、对联的特征 1．字数相等。 对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。字数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差。 2．词性相对。 上下两联相应位置上的词，词性须相对，如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，往细里说，颜色词要对颜色词，量词要对量词。如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。” 3．结构相应。 上下联的句法结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构等等。 如：“明月松间照，清泉石上流。” 4．平仄相协。 古人把上声、去声归为仄声一类，与平声（阴平、阳平）相对。平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。上面举杭州西湖岳坟联上联是：平平仄仄平平仄，下联就是：仄仄平平仄仄平。平仄相协，富于音乐美。 5．意义相关。 对联的两联之间在内容上必须相互关联，体现一定的逻辑关系，构成一个有机的整体。 如：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” 注意：1．上联中出现过的词语，下联最好不要重复出现。 但“年年岁岁花相似 岁岁年年人不同”除外。 2.在立意、境界、情绪等方面，下联应压住上联。 错例：举国欢乐迎富贵 正例：五湖四海皆春色， 合家欢腾奏和谐 万水千山尽德辉 符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”的要求。【例题讲解】 （一）：根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号内写出相应的名胜古迹。 （1）黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋 （ ） （2）我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千 （ ） （3）四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉 （ ） 例2：与下列对联有关的中国古典名著是： 写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入骨三分。（ ） 例3：对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。 第七回：___________________ ，五行山下定心猿。 对策：强化名著阅读（回目、关键人物、重要情节） 关注名胜古迹（与课文相关、与地方有关） （二）连线题 （2004永州）下面本是四副完整的对联，但是失散，请你把它们联接起来，使之重新变得完整 A．时雨点红桃千树 B．亭闲有竹春常在 C．无意东风花半露 D．晴空一镜悬明月 a．山静无人水自流 b．春风吹绿柳万枝 c．夜市千灯照碧云 d．有闲春色燕双飞 （三）对联改写 例1：根据对联的特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。 上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床。 下联：最无益，莫过一日曝十日寒。 改后：上联： 例2：南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联的内容（已被打乱）： 红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。 下联调整为： （四）补充对联 2.下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。 上联： ，弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。 （五）对联撰写 例：把下列句子中的划线部分改写成一副对联。 中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。 上联: 下联: （六）对联赏析 下面是2005年春节联欢晚会上的一副对联，你能从语言、内容 、哲理等方面任选一个角度说说这副对联的妙处吗？ 青海：水泽源流江河湖海 甘肃：金银铜铁铬镍铅锌 温馨提示：对联赏析的角度较多，指出对联所写的内容，体会对联倾注的情感，辨识对联蕴涵的哲理，品味对联运用的语言技巧。 赏析：此联妙在字形的精雕细刻，上下联所有的字的偏旁都是第一个字，上联字字含水，下联字字含金（语言），写出了青海的景观和甘肃的资源（内容），在经济发展的同时，既关注环境，又呼吁资源意识，理想与现实同步，实在精妙（哲理）。 对策：提高鉴赏能力（内容、情感、哲理、语言） 【课后练习】 1.《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（ ）。 A.青面兽北京斗武 B.景阳冈武松打虎 C.急先锋东郭争功 D.汴京城杨志卖刀 2．（福建省泉州市中考题）请运用对偶知识对对子。 1 上联：滚滚波涛蕴宝藏 上联： 下联： 下联：海洋乃人类未来粮仓 3．（常州市中考题）阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成对联。 龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。 “蓝领精英”邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。 殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给了自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师” 上 联： 蓝领精英邓建军，数百技改成楷模 下 联： 4.【2012年宜昌市】 1940年汪伪政府成立时，有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一幅对联。内容是：“昔具盖世之德，今有罕见之才”。当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽，是歌德颂才的佳作，可不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关，借联刺奸的隐语。请你把上下联各改动两个字，以还原这幅对联的真正意思：（2分） 上联： 下联： 。 5.【2012年包头市】 按要求完成下面的对联题。（任选一题3分） (1)上联：志凌云霄，牛刀小试盼今日； 下联： 。 (2)春暖花开，一秀才入京赶考，投宿一大户人家。是夜秀才灯下苦读，窗上素纱，窗外花园，月光之下，夜莺展翅，蝴蝶飞舞，影子映到窗上，宛如荷花牡丹，不觉随口吟出一上联： 月照纱窗，莺蝶飞舞，映出芙蓉牡丹； 吟出上联之后，秀才却怎么也想不出下联。赶考归来，已是秋去冬来。一日雪后过桥，看到有鸡犬的足迹，秀才顿有所悟，对出下联： 。 6.【2012年德州市】 北京奥运会，中国代表团位居金牌榜榜首。伦敦奥运会，将于7月27日至8月12日举行，中国将派最优秀的运动员参赛，力争取得更好的成绩。 （1）为激励中国代表团，某网站征集对联，请根据上联写出下联。（2分） 上联：忆往昔中华健儿北京奏华章 下联： 7.【2011年吉林省】 为宣传“世界环境日”，班级召开“建绿色家园，享美好自然”主题班会，设置了属对环节。请根据所给上联，对出下联。 上联：青山外早莺争树， 下联： 。 8.【2012年吉林省】 春花秋月，绿柳鸣禽，沧海大漠，名山大川„„自然中的美景令人陶醉，幽美、壮丽的风光激发我们无限灵感。请根据所给的上联，对出下联。 上联：山清水秀风光好 下联： 9.【2012年湖北省咸宁市】 有位同学为纪念端午节写了一幅对联，请把下联所缺词语补充完整。 插艾叶清香缕缕飘九州 赛龙舟 传四海 10. 【2005年镇江】看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。 《西游记》： 《水 浒》： 11、（08黄石中考）试根据括号内的提示把下面的对联补充完整。 千里马，五更鸡，龙眼对马蹄。 行踽踽，色匆匆，文竹对 （《水浒》人物） 12、（08烟台中考）根据课内外名著的导读，补全下面的对联。 上联：《朝花夕拾》忆亲人师长 下联： 13.（07常德中考）下列春联对偶不太工整的一项是（ ） A．丰年兆瑞三冬日，佳节呈祥二月花。 B．岁岁年丰添美满，家家幸福庆团圆。 C．和风万里风景好。盛世百行气象新。 D．神州南北春风意，海峡东西明月心。 14.（07威海中考）根据所给语言材料，运用对偶知识，出出上联。 他们来自四面八方，相貌语言各不相同；但是他们都讲究忠诚信义，对待朋友都能肝胆相照。 上联： 下联：心情肝胆，忠诚信义并无差。 15.（2011年四川省遂宁市） （1）近日，一张“强拆出的空中楼阁”照片在网上引发关注。四川××市主城区黄金地段一栋7层住宅楼，因为顶楼一户人家不肯搬迁，所以开发商将楼下5层楼梯用挖掘机拆掉。看了此图，请你根据上联内容，对出下联。 上联：大楼有恨，难承拆底斯痛； 下联： 。 16.【2013年包头】按要求完成下面的对联题。（任选一题3分） （1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路； 下联： 。 （2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。 次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联： 。 17.【2013年德阳】请根据上联，对出下联。（2分） 上联：传承文明，营造书香社会。 下联： ， 18.【2013福建莆田】 莆田美食品种丰富，历史悠久。下面两句是用来赞美莆田特急美食的，请你运用对偶知识把下句补充完整。 上句：兴化炒米粉传千年八方享誉 下句：莆田焖豆腐烩百昧 2 《课后练习》答案： 1. D 2.【福建泉州】.示例：①茫茫人海觅知音 ②南极是地球最后净土 3.【常州市中考题】示例：优秀教师殷雪梅，瞬间壮举感神州（铸师魂） 4.【2012年湖北省宜昌市 】 昔具该死之德，今有汉奸之才 5.【2012年内蒙古省包头】示例：(1)心系华夏，宏图大展待他年；(2)雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花。 6.【2012年山东省德州市】示例：看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇 7. 【2011年吉林省】示例：①绿水旁游鱼跳波。②绿村旁蜻蜓点水。③绿园里粉蝶戏春 8.【2012吉林卷】 鸟语花香莺声悦 人杰地灵气象新 \ 月明星稀祭扫多 9.【2012年湖北省咸宁市】 【答案】①号子声声（鼓声阵阵）（ 1分） 10. 【2005镇江卷】评分要点：①要求字数相等、句式相近；②下联中写出“性格，人名、事件”即可，单写出“性格”或“人名、事件”得1分。 11. 【08黄石中考】 武松 12.【08烟台卷】①《三国演义》颂英雄豪杰 ②《傅雷家书》谈生活艺术。 ③《聊斋志异》刻鬼妖贪虐（记奇谈异闻）④《骆驼祥子》绘车夫辛酸 13.【07常德卷】B 14. 【07威海卷】答案：相貌语言，东西南北各不同/虽各（有）别 15.【2011年四川省遂宁】示例：①小民无辜，才受望天这苦。②百姓无辜，乃遭露顶此苦。 16.【2013年包头】示例：(1)做事戒懒，懒会关闭成功门。(2)白云观里望白云，云散见日升。 17.【2013年德阳】示例：播种知识，享受智慧人生 18.【2013福建莆田】十里飘香（四海闻名等）（平仄不作要求，宽对即可。） 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c5458118f01dc281e53af0e3.html