2021年高一体育与健康教学工作方案 高中是人生教育中最重要的时刻，在高中时刻，只要你努力学习，用功读书，考上大学，那么你的人生转折点就好了，开始慢慢的走向成功，实现自己的梦想。假如你不努力，读书不用功，考不上大学，那你的人生很有可能是暗淡无光的，这是几十年来的前辈总结出来的经验，很少有人逃过这个经验。 在高中学习中，文化课当然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必须要执行下去。 根据这个思路，我制定了高一体育与健康教学工作方案： 一、学生根本情况分析。 我所带的班级的学生大多数来自乡村中学，他们的体育成绩参差不齐，有些同学的身体素质非常差，大局部同学没有养成自觉锻炼身体的习惯。存在的问题比拟多，需待解决的问题也比拟多，这些给本学期的教学带来了很大的困难。这些是这次方案制定的依据。所以总体本着严格要求学生，少批评，多鼓舞，抓根底，促能力，由浅入深，注重培育学生锻炼身体的习惯。 根据以上的特点，在教学时进度尽量放慢些。课堂上主要教会锻炼的方法和技术，采取由浅入深的方法，循序渐进，课堂上教学主抓双基教学，要能力培育。多结合所学知识与社会实践相结合，让学生熟悉到学体育与健康课程的重要性。多结合体育人物和事物，让学生多了解体育的历史背景，激发学生学习体育与健康课的爱好。 - 1 - / 3 二、教学内容及分析 本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康根底知识、田径、体操、球类、武术等内容。学生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培育。 三、美育教学及教改措施。 1、注重能力培育。根据新课程标准的要求注重培育能力。学习的过程就是能力养成的过程，不教学生读死书，而应教学会学生如何学习。 2、遵循〞教育要面向现代化，面向世界，面向未来〞的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建设效劳，必须与生产劳动相结合，培育德、智、体、美、劳全面开展的社会主义事业的建设者和接班人的方针，以推动素质教育为宗旨，全面提高教学质量。 3、主抓〞双基〞教学。依据教学大纲要求进行教学，不搞过多的引申和推广，不增加学生的学习负担。 很多高中学校为了片面的追求学生的学习成绩，很少有开设体育课和健康教育课，或者只是高一开设，而高二以后就不开设了，这是不对的。国家在深化教育改革，这种教学方法应该改正，但是很多学校并没有意识到这个问题，还是以成绩为上的理论教授学生，这就需要我们的大范围宣扬了。 教育好学生，提高他们的身体素质和我所要想的，不过这当然是 - 2 - / 3 有难度的，这当中有学校的原因，不开设课程或是开设的很少。还有学生方面的原因，很多学生并不愿意上体育课或是健康课，认为这是在浪费时间，不如上自习自己学习，这都是我多面对的困难。 不过我相信，只要我仔细努力的工作，我会将学生的身体素质带上去的！ - 3 - / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c56e1d2b5b0216fc700abb68a98271fe900eaf50.html