下雨天 活动目标： 1、 按顺序大胆讲出图片中发生的故事。 2、 学习词语：滑倒、扶。 3、 懂得小伙伴之间要互相帮助。 活动准备： 1、 准备教育挂图《领域活动。语言。下雨天》（投放在语言区中）、学习包《语言。讲述活动。下雨天》、亲子手册《语言。下雨天》。 2、 事先请一组幼儿练习表演挂图上的内容。 活动过程： 1、 在语言区中先出示教育挂图1、2，引导幼儿仔细观察挂图，说说：挂图中是什么天气？有谁？发生了什么事？小猪看见小羊滑倒了，是怎样做的？ 2、 接着出示教育挂图3、4、5，引导幼儿讲讲小猪滑倒后的事情。 3、 请幼儿自由讲述教育挂图的内容，引导幼儿运用 恰当的词语。 4、 观看一组幼儿的表演，请其他幼儿边看表演边大声讲出表演的内容。 5、 组织幼儿议一议：小猪做得对不对？小羊做的对不对？你喜欢谁？ 活动延伸： 1、让幼儿帮助小猪改正错误，分组表演挂图的内容。 2、请幼儿将教育挂图内容编成故事将给家长听，请予指导。 活动反思： 幼儿很喜欢《下雨天》这个故事，通过这个故事小朋友们知道小猪的行为是不正确的，并纷纷表示要帮小猪改正错误，让小猪成为一个好孩子。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c59fd0bd370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8806.html