新兴小学电子备课教案 科目:语文 课 题 教学目标: 第一单元 上士和下士 读书屋 时间:2011年9月6日(按教学进度表填) 编写者:张艳华 读懂课文内容。情感目标:感悟在伟大的人与凡人之间其实没有差距,真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自己。 教学重点: 积累课文中有启发意义的句子 教学难点: 抓住上将与下士的不同表现,感悟人生道理学习伟人的高尚品质 教学准备: 课件 1.组织教法: 2.导入新课,板书课题,气度课题,质疑。 3.让学生自由读文,注意读准生字的读音,在读中认识生字,并将不认识的生字所带出来的词画出记号。 读一读,在认识生字的基础上通读全文,把课文读流利。 4.简要概括课文的主要内容,写在课本上。 5.指导学生从以下三个方面读课文 (1)默读、填表: 事件 人物表现 教学下士 过程 上将 修改意见 (用红色字填写) (2)讨论:华盛顿是一个怎样的人? (3)从两个不同的表现中你获得了什么启迪? 6.读了这个故事,请学生用一句话表达对人物的赞美。 7.积累内化: (1)识字:准确认读课文中的生字。 (2)复述这个故事。 8.拓展活动: 请学生在课外阅读更多华盛顿的故事。 上将与下士 下士:高高在上,不可一世 板人物表书现. 伟人设之所以伟大 计 上将:普普通通平等待人 教学反思 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/c716396ca7c30c22590102020740be1e650ecc26.html