高中古代诗歌鉴赏:表丈早春作(唐)杜甫力疾①坐清晓来诗②悲早春。转添愁伴客更觉老随人红入桃花嫩青归

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高中古代诗歌鉴赏 2019.11



1,

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

奉酬李都督表丈早春作

(唐)杜甫

力疾坐清晓,来诗悲早春。 转添愁伴客,更觉老随人 红入桃花嫩,青归柳叶新。 望乡应未已,四海尚风尘

[]①力疾:病中用力起身。②来诗:指杜甫的表丈李都督写给杜甫的诗,杜甫此诗为应和之作③风尘:指天下尚处于战乱之中。 1.这首诗的体裁是

A.古风 B.律诗 C.绝句 D.乐府

2红入桃花嫩,青归柳叶新,表示颜色的”“与其他词语的特殊搭,使静止的景物有了动感,与此写法完全不同的一项是 A.青惜峰峦过,黄知橘柚来。(杜甫《放船》 B.红浸珊瑚短,青悬薜荔长。(杜甫《观李因请司马弟山水图》三首之三)

C.江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫《绝句二首·其二》 D.绿垂风折笋,红绽雨肥梅。(杜甫《陪郑广文游何将军山林》

3.首联悲早春奠定全诗情感基调,全诗是怎样表现情的?请简析。



1,

【答案】 1B 2C

3愁伴客写出诗人客居他乡的羁旅之悲;老随人写出诗人年老多病的感伤;生机勃发的早春美景与自己的衰老形成强烈对比,乐景写尽哀;四海战乱,难悲情愈盛。


【解析】

1.本题所给诗歌共八句,中间两联对仗严谨,二、四、六、八句押韵,符合律诗的要求,可知此诗是一首五言律诗。故答案为B项,律诗 2红入桃花嫩,青归柳叶新说岁序更新,桃嫩柳青,春色堪娱。”“二字搭配,化静为动,极生动传神地写出早春的意蕴,写出生命的复苏与萌动。A项,诗句的意思是船上之人远远看到一片青色,还没来得及看仔细,两岸的峰峦便一闪而过;刚看到一片黄色,岸边成熟的橘柚就好像扑面而来,从视觉的角度生动传神地表现了舟行的迅疾。B项,诗句是形容画家的妙品。色红而浸在水里的是短短的珊瑚,色青而挂下来的是长长的薜荔。”“当头,给读者以色彩鲜明的感觉,增强诗句的吸引力。C项,诗句运用了化静为动的手法,写漫江碧波荡漾,显露出白翎的水鸟,掠翅江面;满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就象燃烧着一团旺火。以江碧衬鸟翎的白,碧白相映生辉;以山青衬花葩的红,青红互为竞丽。一个字,将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎毛之白,写得深中画理;而一个字,则在拟人化中赋花朵以动态,摇曳多姿。D项,诗句意思是风刮折了嫩竹而绿色下垂,雨水足而梅树绽开了红花。诗句对仗工整,句法新奇,模写景物自然亲切。故此题答案应为C项。

3.首联力疾坐清晓,来时悲早春叙事,说正当扶病强起之际,忽接来诗为春天的早来而悲哀。因拜读亲友李表丈寄来的《早春》诗而引发了伤春之感。颔联转添愁伴客,更觉老随人因读来诗转添了自己的哀愁,又缘愁而更伤自己的日益衰老。颈联红入桃花嫩,青归柳叶新写实,说在大好的春天里,红色的桃花娇嫩吐艳,青色的杨柳新抽枝叶,为下文铺垫。尾联望乡应未已,四海尚风尘写面对良辰美景我遥念故乡从未中断,想到四海之内仍战乱不已,风尘满布。世乱未靖,归期无日,尤不免于伤春伤老。诗人由眼前春景更触动思乡之情。诗中抒发了诗人伤春、伤老和流落他乡的羁旅之情。






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